In der Lehrer(innen)bildung ist das Theorie-Praxis-Problem ein Dauerbrenner. Sollen angehende Lehrkräfte an Universitäten ausgebildet werden oder doch lieber an spezialisierten Hochschulen für Lehrer(innen)bildung? Welche Bedeutung im Curriculum sollten die eher theoretisch orientierten und die eher praktisch orientierten Lernphasen haben? Wie lässt sich eine Orientierung an Lehr-Lerntheorien im konkreten Unterrichtshandeln von angehenden Lehrkräften fördern? Und wie handlungsrelevant sind Theorien im konkreten Unterrichtsgeschehen wirklich?

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 244 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.06.2015

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Die Erleichterung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: BoD – Books on Demand, Auflage 1, 204 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.05.2014

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Jason Larkin

Tales from the City of Gold

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: KEHRER Verlag, Auflage 1, 96 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.09.2013

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The Little Book of Sideways Markets

How to Make Money in Markets that Go Nowhere

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: John Wiley & Sons, 256 Seiten

Erscheinungsdatum: 11.01.2011

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Ansprüche und Möglichkeiten in der Lehrer(innen)bildung. Festschrift zum 65. Geburtstag von Alois Niggli

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