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„Was ich like, kommt zu mir“

Kompetenzen von Jugendlichen im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen. Qualitative Studie im Rahmen von „Digitales Deutschland“

Produktform: Buch

Verlag: kopaed, 60 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.11.2022

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Impulse für eine geschlechtergerechte Digitalpolitik

Ergebnisse aus dem Projekt „Digitales Deutschland | Monitoring zur Digitalkompetenz der Bevölkerung"

Produktform: Buch

Verlag: kopaed, Auflage 1, 66 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.04.2024

14,80 € inkl. MwSt.
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Ansätze, Methoden und Reflexionen ästhetischer Bildung mit neuen Medien

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: RabenStück, Auflage 1, 180 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.03.2005

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Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter

Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und Fachpersonal steht durch die Dynamik der technologischen und kulturellen Entwicklungen vor weitreichenden Herausforderungen. Dieser Band beschäftigt sich mit der Frage der Professionalisierung von Grundschullehrkräften und pädagogischen Fachkräften für eine Digitale Bildung im Grundschulalter. Damit kann er als Grundlage für die Ausarbeitung von Professionalisierungskonzepten in Hochschulen, Seminaren und Weiterbildungseinrichtungen dienen und liefert Impulse für die weitere wissenschaftliche AuseinanderSetzung.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 268 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.02.2023

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(K)Ein Ende der Privatheit

Strategien zur Sensibilisierung junger Menschen beim Umgang mit persönlichen Daten im Internet

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: RabenStück, Auflage 1, 175 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.11.2009

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