Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktiker nehmen in der Lehrerbildung stets eine mehrfache Perspektive ein: Sie bilden die zukünftigen Lehrkräfte aus, sie liefern mit ihrer Forschung die wissenschaftlichen Erkenntnisse für die Lehrerbildung und sie nehmen die Lehrerbildung selbst in den Blick ihrer Forschung. Der Tagungsband der GFD-KOFADIS-Tagung 2017 in Freiburg gibt Einblick in die fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung in zahlreichen Fächern. Dabei beleuchtet er verschiedenste Methoden der Kompetenzentwicklung und thematisiert sowohl die professionellen Überzeugungen als auch das wissenschaftliche Denken von Lehramtsstudierenden und untersucht abschließend das Verhältnis von Fachdidaktik und Bildungswissenschaften im Kontext einer professionalisierten Lehrerbildung.

100 Briefe aus der Korrespondenz des Reformators und Zweibrücker Hofpredigers Johann Schwebel.

Das Buch beschreibt das Leben der Autorin von Anfang der 70er Jahre bis heute. Es ist die Geschichte eines unglücklichen jungen Mädchens und ihrer Wege, Abwege und Umwege zu einer heute glücklichen Frau. Das Leben ist wie eine Zugfahrt, man kann aussteigen, umsteigen oder geradeaus weiterfahren. Eine wahre Geschichte - aus rechtlichen Gründen wurden alle Namen und Orte verändert.