Das Kieler Beratungsmodell, das ursprünglich für den Leistungssport entwickelt wurde und nun zur Beratung von Führungskräften und Politikern verwendet wird, setzt wie kein anderes Modell die Theorien des radikalen Konstruktivismus und die Theorie sozialer Systeme in die beraterische Praxis um. In diesem Buch wird systemisches Coaching anhand dieses Modells wissenschaftlich fundiert und praxisrelevant dargestellt. Die spezielle Gliederung des Beratungsprozesses ermöglicht einen Überblick über die Vorgangsweise eines ziel- und lösungsorientierten Coachings. Techniken, Prinzipien und Verfahrensweisen werden anhand von praxisbezogenen Beispielen erläutert. Das Buch richtet sich an Führungskräfte, Personal- und OrganisationsentwicklerInnen, ProjektleiterInnen, PsychologInnen und PsychotherapeutInnen, BeraterInnen, TrainerInnen, SupervisorInnen und Coaches.

Mit neun disziplinübergreifenden Beiträgen bietet der Band ein breites Panorama zum Thema Verantwortung und vereint Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis. Im ersten Teil werden Begriffe und Betrachtungsweisen diskutiert. Im zweiten Teil geht es um Verantwortung, Risiko und Innovation in Organisationen. Im dritten Teil thematisieren die Autorinnen und Autoren die Übernahme von Verantwortung und Eigenverantwortung in und durch Unternehmen.

Universitäten als Orte der Wissensgenerierung und Wissensvermittlung können durch ihre Öffnung einen erheblichen Beitrag zur Hervorbringung innovativer Ideen in Unternehmen und in der Gesellschaft leisten. Gleichzeitig erhalten Universitäten durch den Austausch mit der Praxis neue Impulse für ihre Forschung. Wissenstransfer ist in diesem Sinne als wechselseitiger Prozess zu verstehen, von dem beide Seiten gleichermaßen profitieren. Dieser Band betrachtet das Thema „Wissenstransfer“ aus vielfältigen Perspektiven: Rahmenbedingungen und Strukturen für gelingende Kooperationen werden ebenso berücksichtigt wie individuelle und organisationale Lernprozesse oder die Förderung von Wirtschaftsräumen durch den gezielten Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis.