Neue Wege in der Tutoriellen Lehre in der Studieneingangsphase
Dokumentation der gleichnamigen Tagung im März 2014 an der TU Darmstadt
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Neue Wege in der Tutoriellen Lehre in der Studieneingangsphase
Dokumentation der gleichnamigen Tagung im März 2014 an der TU Darmstadt
Produktform: Buch
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Queering MINT
Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Queering MINT
Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Bildung der Kontrollgesellschaft
Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Zur Vehemenz von Abwertung
Rassismus- und diskriminierungskritische Bildung in Praxis und Diskurs
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
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Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
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Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Das Erfolgskonzept "Tutorielle Lehre" wird an der TU Darmstadt schon lange systematisch eingesetzt und ausgebaut. Der Band stellt die Grundlagen und Praxisansätze des Darmstädter Modells KIVA zur Qualifizierung von Fachtutorinnen und -tutoren vor.
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Familienbildung in der Migrationsgesellschaft
Interdisziplinäre Praxisforschung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Durch die Flucht- und Migrationsbewegungen der letzten Jahre rückt die öffentliche Erwachsenen- und Weiterbildung in den gesellschaftspolitischen Blickpunkt. Mittlerweile werden nicht nur den vielen Integrations- und Sprachkursen, sondern zunehmend auch den Regelangeboten der familienbezogenen Bildung eine langfristige integrationspolitische Bedeutung beigemessen. Bislang aber ist die in Praxis und Politik beschworene Verbindung von Integration – Familienleben – Bildungsangeboten Forschungsdesiderat. Der vorliegende Band bringt aktuelle Entwicklungen und Ergebnisse ins Gespräch und stärkt damit die fachliche Profilierung der familienbezogenen Bildungsanbietenden und ihrer Verbände.
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