Lernen im Tandem in der Lehramtsausbildung
Autonome Lernprozesse initiieren, unterstützen und erforschen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Teacher Shortage in International Perspectives: Insights and Responses
Non-Traditional Pathways to the Teacher Profession
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Schule, Unterricht und Profession
Empirische Studien zur Lehrkräftebildung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
In diesem Sammelband werden empirische Studien aus der Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung zusammengefasst, die auf der gemeinsamen Summer School des Netzwerkes Lehrerbildung-Nachwuchskollegs (NeLe) an der TU Dresden präsentiert wurden. NeLe vereint seit 2016 die Nachwuchskollegs zur Lehrerbildung an den Standorten Jena, Potsdam, Halle, Erfurt und Dresden. Die Beiträge belegen die thematische Breite der derzeitigen Lehrkräftebildungsforschung und geben einen guten Überblick über innovative Forschungsansätze, die zur Verbesserung der Ausbildung von zukünftigen Lehrkräften sowie zur Weiterentwicklung des Schulsystems beitragen.
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