Dieser Band ist Peter Posch und seiner Arbeit für die österreichische Bildungsforschung und Schulentwicklung gewidmet. Peter Posch hat durch seine Offenheit für Neues, kritisches Hinterfragen von theoretischen Begründungen und empirischen Belegen sowie tatkräftiges Engagement viele Forscher/innen und Praktiker/innen in Österreich und darüber hinaus zu eigener Forschungs- und Entwicklungsarbeit ermutigt und sie nicht selten auch durch Beratung und praktische Hilfe dabei unterstützt. Die Autorinnen und Autoren sind mit ihm durch Projekte oder Publikationen verbunden und wollen auf seine große und nachhaltige Bedeutung für die Entwicklung der österreichischen Bildungslandschaft hinweisen. Dieses Buch ist in drei Abschnitte gegliedert: Unterricht und Schule, Lehrer/innenbildung und Schulentwicklung sowie Schule und Gesellschaft.

Pfaff/Neugebauer/Glaeske/Schrappe: Lehrbuch Versorgungsforschung Systematik – Methodik – Anwendung Ziel der Versorgungsforschung ist es, die Kranken- und Gesundheitsversorgung zu verbessern, indem Über-, Unter- und Fehlversorgung vermieden werden. Das Lehrbuch stellt die Versorgungsforschung in ihrer gesamten Bandbreite vor: Die Rolle von Patienten, Berufsgruppen, Institutionen und Rahmenbedingen, krankheitsübergreifende Querschnittsthemen sowie zentrale Forschungsmethoden. Ein unverzichtbarer Wegweiser zur Optimierung der Gesundheitsversorgung mit Beispielen für die konkrete UmSetzung.