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Der Trauma-Traum des Clowns
Psycho-Lyrik - Gereimtes - Kurzgeschichten
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Das psychische Erleben des Menschen aus verschiedenen Perspektiven in lebendiger Lyrik darzustellen, ist der Wesenskern
dieses Buches. Die Autoren verzichteten auf die Erstellung eines Ratgebers oder Sachbuches, da ihnen die Erreichbarkeit der Gefühlsebene der Leser wichtig ist.
In den Gedichten beschreiben sie Themen über die Beziehung der Menschen zu sich selbst sowie zu anderen.
Sie schöpfen dabei aus dem Fundus ihrer jahrzehntelangen beruflichen Erfahrung.
Die Aufarbeitung in lyrischer Form wird von den Autoren unter dem Begriff „Psycho-Lyrik“ zusammengefasst.
Gesellschafts- und sozialkritische Akzente machen das Buch zu einem Highlight für ganzheitlich orientierte Leser.
19,90 € inkl. MwSt.
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Die ovale Öffnung
Produktform: Buch
21,80 € inkl. MwSt.
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Der Trauma-Traum des Clowns
Psycho-Lyrik - Gereimtes - Kurzgeschichten
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
Das psychische Erleben des Menschen aus verschiedenen Perspektiven in lebendiger Lyrik darzustellen, ist der Wesenskern
dieses Buches. Die Autoren verzichteten auf die Erstellung eines Ratgebers oder Sachbuches, da ihnen die Erreichbarkeit der Gefühlsebene der Leser wichtig ist.
In den Gedichten beschreiben sie Themen über die Beziehung der Menschen zu sich selbst sowie zu anderen.
Sie schöpfen dabei aus dem Fundus ihrer jahrzehntelangen beruflichen Erfahrung.
Die Aufarbeitung in lyrischer Form wird von den Autoren unter dem Begriff „Psycho-Lyrik“ zusammengefasst.
Gesellschafts- und sozialkritische Akzente machen das Buch zu einem Highlight für ganzheitlich orientierte Leser.
24,90 € inkl. MwSt.
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Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Wissen, Können, Wollen – sollen?!
(Angehende) LehrerInnen und äußere Mehrsprachigkeit
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Beiträge des Bandes gehen auf eine Tagung an der Europa-Universität Flensburg im März 2015 zurück, auf der zum einen Ergebnisse des Projektes „Einstellungen angehender LehrerInnen zu Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Unterricht“ präsentiert und diskutiert wurden. Bereichert wurde die Tagung zum anderen auch durch projektexterne Vorträge, die sich mit ähnlichen Fragestellungen auseinanderSetzten oder durch die das Projekt eine Erweiterung des Blickfeldes erfuhr.
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Erfolg ist messbar
Controlling und Kennzahlen für hauswirtschaftliche Führungskräfte
Produktform: Buch
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Zwischen Marginalisierung und Anerkennung
Eine Bestandsaufnahme zur Aufarbeitung der Heimerziehung in der DDR
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Grundrechte. Staatsrecht II
Mit ebook: Lehrbuch, Entscheidungen, Gesetzestexte
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren
Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Sinnstiftung durch kontextorientiertes Lernen, also die Rückbindung der Lerngegenstände an die persönlichen Lebenswelten der Lernenden, findet seit einiger Zeit wieder eine breitere Beachtung in der Lehr-Lernforschung. Bisher liegen jedoch kaum Forschungen dazu vor, wie sich fachliche oder lebensweltbezogene Kontexte auf das Lernen der Schülerinnen und Schüler auswirken. Ziel des Bandes ist es daher, sich aus theoretischer und empirischer Perspektive mit der Bedeutung von alltags- wie auch fachnahen Kontexten für die Initiierung von sinnstiftenden Lehr-/Lernprozessen in unterschiedlichen Fachdidaktiken auseinanderzuSetzen.
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