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Gestes d’enseignement
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
L’ouvrage analyse les processus d’enseignement/apprentissage portant sur l’entrée dans l’écrit. Adoptant une approche didactique, il décrit les pratiques des enseignants identifiant, en même temps, les phénomènes didactiques d’ordre plus général, susceptibles de favoriser la fabrication des inégalités scolaires.
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«Candide», «La fée carabine» et les autres
Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Comment les enseignants lisent-ils
de Voltaire et
de Pennac avec leurs élèves de 16 ans ? Au-delà des effets différenciés liés à la longueur et au statut des textes, cet ouvrage montre que les enseignants recourent à des activités scolaires pour aborder les textes littéraires et assurer les liens avec les lectures des élèves.
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L’Éducation nouvelle entre science et militance
Débats et combats au prisme de la revue «Pour l’Ere Nouvelle» (1920–1940)
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique
Outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d’enseignement en production écrite
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Les interactions sociales en classe : réflexions et perspectives
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Gros plan sur la classe de français
Motifs et variations
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Interlocutrices privilégiées tant des acteurs sociaux que des autres sciences sociales, les sciences de l'éducation alimentent le questionnement éducatif des sociétés contemporaines. La Collection
entend contribuer à cette réflexion. La pluralité des disciplines et des approches en sciences de l'éducation définit la vocation de la Collection
, celle de carrefour des multiples dimensions de la recherche et de l'action éducative.
57,80 € inkl. MwSt.
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Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
À travers la notion de jugement professionnel, l’ouvrage a pour objectif de mieux comprendre le caractère complexe de l’évaluation des apprentissages. Il présente des recherches menées dans différents ordres d’enseignement et contextes de formation, sur la notation, l’implication de l’élève, les régulations formatives, les cultures d’évaluation.
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La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Cet ouvrage collectif explore les parcours de développement professionnel des enseignants du supérieur. Il examine les dispositifs par lesquels ils se développent au titre d’enseignant dans un environnement qui exige une expertise professionnelle dans les domaines de la recherche, de l’enseignement, de l’encadrement et de la gestion.
52,80 € inkl. MwSt.
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