Das Leading House LINCA untersucht Lehr-Lernprozesse im kaufmännischen Bereich der Berufsbildung in der Schweiz. Ein Team von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Universität Zürich hat in den letzten 6 Jahren gut 1’500 kaufmännische Lernende und mehr als 170 Lehrpersonen in 36 Schulen befragt, um Fragen nach der Kompetenzentwicklung der Lernenden, der Wahrnehmung der Unterrichtsqualität und der professionellen Kompetenz von Lehrpersonen zu beantworten. Dieser Band stellt die wichtigsten Ergebnisse des Forschungsprogramms sowie Schlussfolgerungen für die (Berufs-)Schulpraxis vor.

Jaron kehrt nach Worogol an die Schule der Landeswache zurück und wird dort begeistert empfangen. Sein Dienst in der Landeswache verschlägt ihn und seine Freunde an die Grenze zum Königreich Grondal, in den kalten und unwirtlichen Norden des Landes. Völlig unerwartet greifen eines Tages die Armeen aus Grondal die Grenzen von Marwados an und überrennen die Truppen der Landeswache. Bei dem Versuch, gemeinsam mit Jeremia den Verwundeten zu helfen, gerät Jaron in Gefangenschaft. Er wird zusammen mit seinem Freund nach Grondal verschleppt und inhaftiert. Durch einen klugen Schachzug gelingt es den beiden jungen Männern, aus der Gefangenschaft zu fliehen und nach vielen überstandenen und sehr gefährlichen Abenteuern Kontakt zu den alten Freunden, Janne und Onni aus Grondal, aufzunehmen. Gemeinsam mit Priestern des Ordens schmieden sie einen Plan, wie der Frieden sowohl für Grondal, als auch für Marwados wieder hergestellt werden kann. Aber auch die Drahtzieher der Revolten aus Birlick ruhen nicht und versuchen mit allen Kräften, diesen Frieden zu verhindern und die undurchsichtige Situation im eigenen Land für ihre Ziele auszunutzen. Wird es Jaron und seinen Freunden gelingen, dem einen Riegel vorzuschieben? Wird er es schaffen, dass die Herrscher aus Grondal und Marwados tatsächlich über einen dauerhaften Frieden verhandeln? Auch diese Etappe bringt Jaron wieder ein Stück näher an das große Geheimnis seines Lebens.