Die Migrations- und Fluchtbewegungen der letzten Jahre haben die Rahmenbedingungen professionellen Handelns in Schulen sowie in Institutionen der Erwachsenenbildung maßgeblich verändert. Dieser Band bietet einen Überblick über bestehende Konzepte und Maßnahmen zur Förderung von Deutsch als Zweitsprache im Kontext von Flucht und Migration. Er bietet darüber hinaus diskurskritische Perspektiven darauf, wie sprachliches Lernen und Wertebildung in einer Migrationsgesellschaft aussehen sollte.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 242 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.08.2019

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Schreiben als Medium des Lernens

Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

In der Schule wird das Schreiben aktuell vor allem im Sprachunterricht ausgebildet und gefördert. Dieser Sammelband geht der Frage nach, inwieweit diese Aufgabe von den Didaktiken aller Fächer wahrgenommen werden könnte und sollte. Vorrangig ist er dem Ziel gewidmet, die interdisziplinäre Kooperation der Fachdidaktiken zu stärken, indem der Blick auf Konzepte, theoretische Fundierungen und Forschungen zum unterrichtlichen Schreiben als Werkzeug des Lehrens und Lernens gerichtet wird.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 352 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.09.2015

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Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen

Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Seitdem auch Schülerinnen und Schüler wissenschaftssprachlich schreiben sollen, ist wissenschaftliche Textkompetenz nicht nur im Studium, sondern auch in der Schule zu einem zentralen Thema geworden. In zwölf Beiträgen wird ein Bogen von den Schreibkompetenzen der Schüler und Schülerinnen in der Oberstufe bis zum Studienbeginn gespannt. Dabei werden auch didaktische Konzepte zur Förderung wissenschaftlichen Schreibens präsentiert und methodische Verfahren zur Erhebung wissenschaftlicher Textkompetenz diskutiert. Der Band richtet sich an die Forschungsgemeinschaft ebenso wie an Studierende, Hochschullehrende und Lehrkräfte an Schulen.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 264 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.03.2018

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Sprache im Fach

Sprachlichkeit und fachliches Lernen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Dieser Sammelband greift das aktuelle bildungs- und schulpolitische Thema der Identifizierung und Förderung von sprachlichen Kompetenzen auf. Im Mittelpunkt steht dabei der Aufbau von fachbezogenen Verstehens- und Mitteilungsfähigkeiten, die sich in der Sprachentwicklung von Kindern und Jugendlichen offenbar nicht ohne Weiteres einstellen, sondern im Fachunterricht explizit und systematisch zu fördern sind.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 408 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.02.2013

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Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration

Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht

Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität

Sprachlichkeit und fachliches Lernen