Soziale Herkunft im Unterricht
Rekonstruktionen pädagogischer Umgangsmuster mit Herkunftsdifferenz im Grundschulunterricht
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Soziale Herkunft im Unterricht
Rekonstruktionen pädagogischer Umgangsmuster mit Herkunftsdifferenz im Grundschulunterricht
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Hunde in der Schule
Fallstudien zur Entpädagogisierung von Schule und Unterricht
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Hunde in der Schule
Fallstudien zur Entpädagogisierung von Schule und Unterricht
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Wie mit Pädagogik enden?
Über Notwendigkeit und Formen des Beendens
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Reformkritik
Zu den Widersprüchen der Reformen der Pädagogik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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ZISU 10, 2021 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Konzeptionelle Perspektiven Schulpraktischer Studien
Partnerschaftsmodelle – Praktikumskonzepte – Begleitformate
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die schul- bzw. berufspraktischen Studien befinden sich in einem Transformationsprozess. Neue konzeptionelle Perspektiven wie die Partnerschaftsmodelle mit Schulen, der Aufschwung von Langzeitpraktika oder die grundlegenden Umbauten ganzer Praxisphasen zeigen, dass „Lernen in der Praxis“ im Rahmen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung eine überaus große Dynamik entwickelt hat. Dies ist Anlass genug, um diesen Band schwerpunktmäßig konzeptionellen Fragen der schul- bzw. berufspraktischen Studien zu widmen.
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