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Attitudes Towards Inclusive Schooling

A study on Students’, TEachers’ and Parents’ attitudes

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Over the last two decades, the implementation of inclusive schooling has increased significantly in European countries and worldwide. Previous studies have shown that positive attitudes towards inclusive schooling are not only a condition for success regarding the implementation, but also an important outcome variable of inclusive education. This study provides empirical insights into the attitudes towards students with learning disabilities and behavioral disorders. ATIS-STEP (Attitudes Towards Inclusive Schooling – Students’, TEachers’ and Parents’ Attitudes) was conducted in the school year 2016/17 in Austria. It provides longitudinal data that examines the attitudes of students, teachers and parents.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 134 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.08.2018

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Diversität - Inklusion und Exklusion im Kontext Schule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Empirische Pädagogik, 118 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.11.2017

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Ausschnitte aus der Grazer Inklusionsforschung

Empirische Einblicke in das ATIS-STEP Projekt. Band III

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Kovac, Dr. Verlag, Auflage 1, 204 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.04.2018

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Des Kaisers neue Kleider

Produktform: Online Audio-Datei (download)

Verlag: Random House Audio

Erscheinungsdatum: 26.05.2006

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Schulische Inklusion (und Exklusion)

Soziale und emotionale Entwicklung von Schülerinnen und Schülern

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Empirische Pädagogik, 144 Seiten

Erscheinungsdatum: 20.04.2016

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Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik

Produktform: Buch

Verlag: Facultas, 186 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.12.2012

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Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Facultas, Auflage 1, 186 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.12.2012

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WAS IST WAS Junior Hörspiel. Juhu, die Schule fängt an!

Produktform: Audio CD

Verlag: Tessloff Verlag Ragnar Tessloff GmbH & Co. KG, Auflage 1

Erscheinungsdatum: 26.04.2023

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Feedback in der Unterrichtspraxis

Schülerinnen und Schüler beim Lernen wirksam unterstützen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Kohlhammer, Auflage 1, 179 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 08.05.2019

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Feedback in der Unterrichtspraxis

Schülerinnen und Schüler beim Lernen wirksam unterstützen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Kohlhammer, Auflage 1, 179 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 08.05.2019

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