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Gesamtschule – Status quo und quo vadis?
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Seit Jahren gibt es eine Gründungswelle von Gesamtschulen, die – trotz ihrer Heterogenität – ein eigenständiges Profil aufweisen, zu dem bislang wenig Wissen vorliegt. Dieses Profil soll in diesem Sammelband geschärft und Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen hinsichtlich vier Themen gebündelt werden: Erstens werden bildungspolitische und -historische Entwicklungen der Gesamtschulbewegung nachgezeichnet. In Bezug auf Gesamtschule als schulisches Feld sollen Spezifika dargestellt werden. Mit Blick auf die Akteur:innen sind Schüler:innen und Lehrer:innen mit ihren gesamtschulspezifischen Orientierungen zu betrachten. Schließlich werden anhand der Themen Digitalisierung, Demokratiebildung und Inklusion Zukunftsfragen des Quo vadis diskutiert.
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Das 7. Schuljahr
Wandlungen des Bildungshabitus in der Schulkarriere?
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Das 7. Schuljahr
Wandlungen des Bildungshabitus in der Schulkarriere?
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Selektion und Schulkarriere
Kindliche Orientierungsrahmen beim Übergang in die Sekundarstufe I
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Selektion und Schulkarriere
Kindliche Orientierungsrahmen beim Übergang in die Sekundarstufe I
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 17,1 (2023)
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Schule und Unterricht im digitalen Wandel
Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
Produktform: Buch
Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus.
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Die Grenzen der Erziehung revisited
Zum Ringen um das Verhältnis von Idealen und pädagogisch Möglichem
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung
Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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