Im vorliegenden Band bündeln 84 Bildungsforschende aus dem Netzwerk „Covid-19 Education Research“(CovER) aus Deutschland, Österreich und der Schweiz in rund 30 Kapiteln den wissenschaftlichen Diskurs zu den Folgen der COVID-19-Pandemie für die Bildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Sie stellen die internationale Befundlage vor und leiten Implikationen für Politik, Verwaltung, Schul- und Bildungspraxis und Unterstützungssysteme sowie Desiderate für die Wissenschaft ab.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 760 Seiten

Erscheinungsdatum: 05.07.2023

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Verlag: ECV Editio Cantor Verlag GmbH, Auflage 1, 216 Seiten

Erscheinungsdatum: 04.03.2015

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Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Ergon, Auflage 1, 285 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 02.03.2022

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