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Handbuch der Evaluationsstandards

Die Standards des "Joint Committee on Standards for Educational Evaluation"

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Auflage 3, 362 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.02.2006

64,99 € inkl. MwSt.
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Berufsorientierende Projektarbeit im Studium

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Hobein, Th, 268 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.02.2002

19,00 € inkl. MwSt.
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Evaluation

Ein systematisches Handbuch

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 634 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 15.04.2009

56,64 € inkl. MwSt.
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Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn"

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Die Autoren erklären die wichtigsten Grundsätze des Lernens und Lehrens. Neueste Ergebnisse der psychologischen Forschung untermauern die Kernbotschaften aus "Visible Learning".

Verlag: wbv Media, Auflage 1, 349 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.11.2021

28,00 € inkl. MwSt.
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Evaluation

Ein systematisches Handbuch

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Auflage 1, 634 Seiten

Erscheinungsdatum: 27.01.2009

109,99 € inkl. MwSt.
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Lernen sichtbar machen. Das Praxisbuch

Erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren. Luuise: Lehrpersonen unterrichten und untersuchen integriert, sichtbar und effektiv

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Im Praxisbuch finden Lehrpersonen Lösungen für herausfordernde Unterrichtssituationen und werden durch Beispiele zum Umsetzen angeregt. Schulleitende bekommen Einblick in das nachhaltige Luuise-Verfahren für die schulweite Unterrichtsentwicklung.

Verlag: wbv Media, Auflage 1, 240 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.10.2023

25,00 € inkl. MwSt.
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Evaluationspraxis

Professionalisierung – Ansätze – Methoden

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Das zentrale Anliegen dieses Buches ist, die kreativen und situativen Entscheidungen, die in der Evaluationspraxis getroffen werden, sichtbar zu machen, um so einerseits für die Vielschichtigkeit und die Herausforderungen in der Evaluationspraxis zu sensibilisieren und andererseits Anregungen für einen kompetenten Umgang mit ihnen zu liefern. Die Autorinnen und Autoren reflektieren ihr Handeln gezielt bezüglich dieser Entscheidungsprozesse. Sie legen die professionellen Überlegungen von Evaluierenden offen und vermitteln Handlungsspielräume, -alternativen und dahinterliegende Begründungen für das jeweilige Vorgehen.

Verlag: Waxmann, Auflage 2, 308 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.09.2016

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Evaluation: Standards in unterschiedlichen Handlungsfeldern

Einheitliche Qualitätsansprüche trotz heterogener Praxis?

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 368 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.09.2019

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Lehrerprofessionalität und Schulqualität

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Lehrerinnen und Lehrer spielen für das Lernen von Schülerinnen und Schülern eine zentrale Rolle und haben einen nachhaltigen Einfluss auf deren Lernentwicklung. Insofern gilt es, den ›Faktor Lehrkraft‹ für qualitätsvolles Unterrichten in das Zentrum der Betrachtungen zu rücken. In Band 3 zur Unterrichtsqualität wurde bereits der Frage nachgegangen, wie Lehrpersonen guten Unterricht gestalten können. In diesem Band liegt der Fokus auf der Frage, wie Lehrerinnen und Lehrer lernen und wie sie ihre Professionalität kontinuierlich (weiter-)entwickeln können. Dabei werden sowohl die strukturellen Rahmenbedingungen und sozialen Kontexte als auch die Unterstützungsmöglichkeiten für eine professionelle Berufsausübung von Lehrkräften in den Blick genommen.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 468 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.12.2019

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