Der Band präsentiert das Anfang 2020 veröffentlichte Diskussionspapier "Dialog und Transformation", das in einem zweijährigen Arbeitsprozess von einer interreligiösen Projektgruppe aus TheologInnen und ReligionspädagogInnen jüdischen, christlichen und muslimischen Glaubens verfasst wurde. Der Band stellt weiterhin kritische und weiterführende Beiträge von ExpertInnen aus den Religionen zu dem Vorschlag einer pluralistischen Religionspädagogik zusammen und dokumentiert so einen Diskussionsprozess zur Entwicklung eines pluralitätsfähigen und zugleich existentiell-positionellen Religionsunterrichts.weiterlesen