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Farben und Bilder in der Musikpädagogik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Farben und Bilder sind seit dem Ende des 20. Jahrhunderts in unseren Schulbüchern, Musikbüchern und Instrumentalschulen allgegenwärtig. Sie verleihen ihnen ein »kindgerechtes« Aussehen. Doch ist die optische Aufmachung »nur« Teil einer Verkaufsstrategie? Oder kann Musiklernen durch Farben und/oder Bilder unterstützt werden und, wenn ja, inwiefern?Eine Annäherung an die Beantwortung dieser Fragen steht im Zentrum dieser Arbeit, in der die Beziehungen zwischen Hören und Sehen aus wahrnehmungs- und zeichentheoretischer Sicht ebenso thematisiert werden wie die wesentlichen damit verbundenen Begriffe, so z. B. Synästhesie, Metapher oder intermodale Analogie, die in diesem Kontext relevanten historischen Quellen und heutige musikpädagogische Anwendungsbereiche und Praktiken.weiterlesen

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Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-7957-0769-9 / 978-3795707699 / 9783795707699

Verlag: Schott Music

Erscheinungsdatum: 18.01.2012

Seiten: 396

Zielgruppe: Bibliotheken, Musikwissenschaftler

Autor(en): Gabriele Enser

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