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Introduction des TICE en contexte scolaire et autonomie dans l’apprentissage des langues étrangères
Stratégies et compétence d’apprentissage dans des dispositifs mixtes en France et en Allemagne
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Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
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Fremdsprachliche Lehrer*innenbildung digital?
Beiträge aus den romanischen Sprachen
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Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen
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Interkulturelles und transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
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Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule
Eine Vergleichsstudie zur Bedeutung des Spracheinsatzes
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