Divided into seven themed chapters: signs, media, body, time, space, memory and identity, this book aims to provide a fresh approach to complex theoretical and historical questions. Sparking the reader’s interest in literature from different genres and periods, this volume not only provides a useful introduction, it is an important study tool which supports the reader’s own endeavours to get to grips with the relationship between reading and major key questions of culture. “This book by Aleida Assmann consistently surpasses a narrow definition of ‘English Studies’ and opens up new, fresh perspectives that enable fascinating views on current questions. The theme-centred, coherent and well written Introduction to Cultural Studies can be considered outstanding in every respect: it will take a permanent place among the introductions to English Literature and Cultural Studies.“ (Till Kinzel)

Das Buch gliedert sich in die Kapitel ,Zeichen‘, ,Medien‘, ,Körper‘, ,Zeit‘, ,Raum‘, ,Gedächtnis‘, ,Identität‘. Es möchte möglichst voraussetzungslose Einstiege in komplexere theoretische und historische Zusammenhänge eröffnen und dabei auch das Interesse an Literatur verschiedener Gattungen und Epochen wecken. Der Band versteht sich nicht nur als Einführung, sondern auch als ein studienbegleitendes Hilfsmittel für eigenständige Erkundungen des Zusammenhangs von Textlektüre und wichtigen aktuellen Grundfragen der Kultur. "Aleida Assmanns Buch überschreitet immer wieder die Grenzen eines engeren Verständnisses der Anglistik und öffnet damit Perspektiven, die frischen Wind bringen und faszinierende Blicke auf aktuelle Fragen ermöglichen. Assmanns themenzentrierte und in vorbildlich klarer Sprache verfasste Einführung kann als rundum gelungen angesehen werden; sie wird unter den Einführungen in die anglistisch-amerikanistische Literatur- und Kulturwissenschaft gewiss ihren festen Platz einnehmen." (Till Kinzel)

Die Studie beschäftigt sich mit bekannten Autorinnen der viktorianischen Epoche, unter ihnen George Eliot, Charlotte und Emily Brontë, Elizabeth Barrett Browning und Christina Rossetti, erweitert diese Gruppe der kanonischen viktorianischen Autorinnen allerdings auch um weniger bekannte Frauen wie Margaret Oliphant oder Harriet Martineau. Abschließend beleuchtet der Band am Beispiel von Harriet Martineau und Mary Kingsley die konkrete Lebenssituation britischer Frauen des 19. Jahrhunderts.

Der afroamerikanische Roman hat sich in den letzten Jahrzehnten als eine der wandlungsfähigsten Gattungen der Literatur Nordamerikas erwiesen. Mit speziellen Formen wie slave narrative, feministischem Roman, Utopie, Idylle, Musikroman und neuerdings auch mit epischen Entwürfen hat er sich von traditionellen Themen wie Leid und Unterdrückung, aber auch von der Konzentration auf individuelle und kollektive Identitätsfindung, allmählich befreit. Humor, Parodie und Karnevalisierung spielen in den Romanen von Zora Neale Hurston über Ishmael Reed bis zu Leon Forrest eine zunehmende Rolle und eröffnen eine Vielfalt neuer Ausdrucksformen. Der Autor gibt einen profunden Überblick über die Gattungsgeschichte des afroamerikanischen Romans, widmet sich aber auch den einzelnen Entwicklungssträngen. Neben den großen Romanen von Charles Johnson, Alice Walker oder Toni Morrison werden weitgehend unbekannte und noch nicht kanonisierte Werke berücksichtigt.

Die Sprachwissenschaft hat nicht nur mit syntaktischer Wohlgeformtheit und phonetischem Wohlklang zu tun, sondern auch mit dem angemessenen Gebrauch von Sprache. Die Pragmatik befasst sich mit den Prinzipien dieses Gebrauchs. Sie untersucht, wie wir mit Sprache handeln, um uns in Szene zu setzen, unsere Interessen durchzusetzen, Mitmenschen zu beeinflussen oder Gefühle kundzutun. Nicht immer tun wir dies direkt. Statt explizit zu sagen, was wir meinen, spielen wir darauf an, legen es nahe, unterstellen es oder lassen es nur durchblicken. Witze und Gedichte, Werbung und fiktionale Texte, Empfehlungsschreiben und Alltagsgespräche kann man nur verstehen, wenn man ‚zwischen den Zeilen liest‘. In den 17 Kapiteln dieses Buchs werden Studierende wie Lehrende mit den klassischen Ansätzen ebenso wie mit den wichtigsten Grundbegriffen der Pragmatik vertraut gemacht. Neben den zahlreichen Beispielen und der Doppelterminologie in deutsch-englisch machen Schaubilder und Schemata, Glossar und Index diese Einführung zu einem nützlichen Arbeitsmittel für den Einstieg wie für das vertiefende Selbststudium.

Die Erstellung und Analyse von großen computerisierten Textsammlungen, sogenannten Korpora, hat seit den 1960er Jahren die englische Sprachwissenschaft revolutioniert. In diesem Band werden die wesentlichen Grundsätze der neuen Disziplin der Korpuslinguistik (z.B. die Repräsentativität eines Korpus) sowie die verschiedenen Methoden, die zum Einsatz kommen (z.B. quantitative Verfahren der Korpusanalyse), anhand von vielen konkreten Beispielen erklärt. Die bisherigen Ergebnisse der korpuslinguistischen Forschung werden systematisch zu allen Beschreibungsebenen und Teildisziplinen der Linguistik, beispielsweise zur Syntax, zur Textlinguistik und zur Varietätenforschung, nachgezeichnet. Darüber hinaus werden auch wesentliche Anwendungsgebiete korpuslinguistischer Forschung wie der Fremdsprachenunterricht und die Wörterbuchschreibung vorgestellt und mit Hilfe von Beispielen veranschaulicht.

Serving as an introduction to English morphology and word-formation, this book also tries to advance the state-of-the-art in this field. The author takes his readers gently through the basic notions and discusses problematic areas. All chapters are approached systematically from three different angles focusing on structural, cognitive and sociopragmatic aspects of the field. In this way, new perspectives are opened particularly on the development and establishment of new complex words, on the cognitive functions of word-formation patterns and on the field of conversion. Students of English and linguistics will be able to use this book as an introduction and for preparing exams, term papers and final theses. The large number of examples is taken from a corpus of authentic language, which also serves as a basis for frequency counts of morphological features and elements in different text-types. This revised and enlarged third edition features a new chapter dealing with theoretical models of word-formation. "Schmid's approach is in many ways a fresh and original one. The systematic use of a corpus is a very welcome innovation, ensuring that the book is well grounded in up-to-date authentic materials." Geoffrey Leech, Emeritus Professor of English Linguistics, Lancaster University. "Excellent! A reliable, comprehensive account with numerous 'real language' examples from corpora. Just what students need!" Jean Aitchison, Emeritus Rupert Murdoch Professor of Language and Communication, University of Oxford.

Bekanntlich wurden Shakespeares Tragödien in erster Linie für die Aufführung geschrieben, so dass die gedruckten Texte eine nachträgliche Literarisierung darstellen, die nur einen Teil der ursprünglichen Bestimmung wiedergibt. Die vorliegende Darstellung versucht, dieses zu berücksichtigen. Da jedoch der Text das einzig Konstante ist, das jeder Inszenierung und jeder Interpretation zugrunde liegt, setzt sich diese Untersuchung primär mit dem überlieferten Wortlaut auseinander. Im Zentrum der Betrachtung steht die "active collaboration", d. h. die Wirkung der Tragödien auf den Leser und Zuschauer sowie Shakespeares Technik, diese Wirkung zu lenken.

Der vorliegende Band führt in leicht verständlicher Form in das Werk William Shakespeares ein. Das besondere Augenmerk des Verfassers gilt den vielfältigen kulturellen Bedingungen, vor deren Hintergrund Shakespeares Dramen und Gedichte entstanden. Theater, Schulwesen, höfische und bürgerliche Kultur, Politik, Religion, Geschichtsschreibung, Philosophie und Medizin der Shakespeare-Zeit werden angesprochen und mit den Werken in Beziehung gesetzt. Textnah führt Thomas Kullmann den Leser dabei hinsichtlich sprachlicher und inhaltlicher Aspekte durch die einzelnen Werke.

Der Band führt mithilfe zahlreicher englischer Beispiele in systematischer und verständlicher Weise in die Textlinguistik aus anglistischer Perspektive ein. Im Mittelpunkt stehen die Textdefinition, der Textzusammenhalt (Kohäsion und Kohärenz), die Textklassifikation (Texttypen und Genres) sowie die Konversationsanalyse. Auch die angewandte Textlinguistik sowie aktuelle Entwicklungen in der Analyse von Hypertexten und neuen elektronischen Kommunikationsformen werden vorgestellt. Die theoretischen Ausführungen werden durch eingehende Beispielanalysen und Übungsaufgaben mit Lösungsvorschlägen ergänzt. Das Buch ist somit gleichermaßen für universitäre Lehrveranstaltungen in den neuen BA- und MA-Studiengängen wie auch für das Selbststudium und die Vorbereitung auf Staats- und Magisterexamina geeignet. Zusammenfassungen am Kapitelende, grafische Darstellungen und hervorgehobene Definitionen gestatten eine rasche Einarbeitung in die zentralen Themengebiete. Ein schneller Zugriff auf Einzelphänomene wird durch ein deutsch-englisches Glossar und ein Sachregister ermöglicht.