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Schreiben in der Lehre

Handwerkszeug für Lehrende

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Schreib-intensiv Lehren und Lernen Schreiben spielt in der traditionellen universitären Lehre in Deutschland vor allem als Prüfungsinstrument eine Rolle. Haus- und Seminararbeiten werden abgegeben, benotet und dann in die Schublade gelegt. Auf diese Weise wird das besondere Potenzial des Schreibens, das darin besteht, Studierenden gezielt den Erwerb disziplinärer Denk- und Handlungsfähigkeiten zu ermöglichen, zu wenig genutzt. In diesem Buch finden Lehrende Wissen, Techniken und Übungen, um in regulären Veranstaltungen fachliches Lernen durch Schreiben zu fördern.

Verlag: UTB, Auflage 1, 191 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.06.2016

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Digitale Lehre an der Hochschule

Vom digitalen Tool bis zum Blended-Learning-Konzept

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: UTB, Auflage 1, 122 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.04.2021

15,90 € inkl. MwSt.
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Studierende beraten

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Der Prof. als Coach – Kompetent beraten als Schlüsselkompetenz Beratung ist für viele Lehrende eine ungeliebte Pflicht. Die AutorInnen zeigen Chancen auf, die Beratung für Studierende und Lehrende bereithält. Zugleich stellen sie Methoden zur Verfügung, wie Lehrende Beratungsgespräche effizient und studierendenzentriert führen können. Gute Beratung kann konstruktiv sein und zugleich die knappen Zeitressourcen der Lehrenden schonen. Ein Muss für Lehrende aller Hochschulen, die den Ansprüchen Ihrer Studierenden zielführend gerecht werden wollen – aber auch ihren eigenen!

Verlag: UTB, Auflage 1, 120 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.10.2013

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Stoff reduzieren

Methoden für die Lehrpraxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Den Unterrichtsstoff gut zu strukturieren und auf den Punkt zu bringen - gar keine leichte Aufgabe. In fünf systematischen Schritten können Lehrende ihren Stoff auf das Wesentliche reduzieren und anhand von Fachlandkarten die Präsentation ihrer Lehrveranstaltungen effektiv vorbereiten.

Verlag: UTB, Auflage 2, 128 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.11.2016

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Die Vorlesung der Zukunft

Theorie und Praxis der interaktiven Vorlesung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Moderne Formen der Hochschullehre Ist die Vorlesung eine veralte Lehrform, wie heute vielerorts zu hören ist? Das Buch stellt wichtige Veränderungen im Bereich der Vorlesung dar. Das Buch nimmt eine Beurteilung der Vorlesung im Hochschulunterricht aus herkömmlicher und moderner Sicht vor. Es werden die Möglichkeiten der interaktiven Vorlesung, in Form von Ergänzungen der darbietenden Vorlesung mit weiteren Lehr- und Lernformen, vorgestellt. Die theoretische Darstellung wird durch Ideen zur Planung von interaktiven Vorlesungsreihen und einzelnen Vorlesungen aus fachlicher und pädagogischer Sicht sowie mit Beispielen und Checklisten vertieft.

Verlag: UTB, Auflage 1, 144 Seiten

Erscheinungsdatum: 09.09.2019

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Das Seminar als Denkschule

Eine diskursbasierte Didaktik für die Hochschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Diskursorientierte Lehre Seminare gehören zum Kerngeschäft der Hochschullehre, besonders in geistes-, kultur- oder sozialwissenschaftlichen Studiengängen. Und wie kein anderes Lehrformat sind sie von der aktiven Beteiligung der Studierenden abhängig. Das Seminar ist der Ort, an dem der wissenschaftliche Diskurs erlebbar wird. Hier kann man verstehen, was es bedeutet, gemeinsam zu denken, professionelle Wissensarbeit zu leisten. Der Band stellt den Diskurs ins Rampenlicht und entwickelt daraus eine diskursbasierte Seminardidaktik. Denn das Format des geistes- und sozialwissenschaftlichen Seminars ist ein Erprobungsraum par excellence für wissenschaftliche Denk- und Handlungsmuster. Ein Buch für alle, die sich in Ihren Seminaren lebhafte Debatten wünschen.

Verlag: UTB, Auflage 1, 120 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.10.2019

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Schwierige Situationen in der Lehre

Methoden der Kommunikation und Didaktik für die Lehrpraxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: UTB, Auflage 2, 188 Seiten

Erscheinungsdatum: 04.04.2022

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Stoff reduzieren

Methoden für die Lehrpraxis

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 2, 128 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 21.11.2016

13,99 € inkl. MwSt.
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Diversität in der Hochschullehre – Didaktik für den Lehralltag

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 1, 143 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 15.02.2021

14,99 € inkl. MwSt.
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Das Seminar als Denkschule

Eine diskursbasierte Didaktik für die Hochschule

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 1, 120 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 07.10.2019

13,99 € inkl. MwSt.
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