Die Arbeit beschäftigt sich mit der Situation von Schülern mit Migrationshintergrund am Gymnasium. Sie erklärt ihre niedrigere Gymnasialquote u. a. mit Hilfe der Besonderheiten gymnasialer Unterrichtssprache. Zudem werden Wege aufgezeigt, wie mehrsprachige Schüler mit Deutsch als Zweitsprache im Gymnasium unterstützt werden können.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 462 Seiten

Erscheinungsdatum: 26.05.2015

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Das Programm «Reflexives Lernen» in Schulentwicklung und Lehrerfortbildung

Studien zur Gründungs- und Aufbauphase einer Grundschule

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 324 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.11.2010

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Zur Sache Sachunterricht

Begründung eines situations-, handlungs- und sachorientierten Unterrichts in der Grundschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 3, 400 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.06.1988

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Die Ganztagsschule

Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Mittels einer Längsschnittstudie werden das Nutzungsverhalten unterschiedlicher Schülergruppen an Ganztagsangeboten sowie sozialbezogene, lernbezogene und hedonistische Teilnahmemotive und Effekte untersucht. Ziel ist die Entwicklung einer schülergruppenspezifischen Angebotsstruktur sowie die qualitative Weiterentwicklung von Ganztagsangeboten.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 319 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.12.2013

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