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Einführung in die russische Sprachwissenschaft
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Spanisch: Phonetik und Phonologie
Eine Einführung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Diese Einführung bietet einen verständlichen Überblick über die Phonetik und Phonologie des Spanischen. Ein besonderer Fokus liegt auf prosodischen Phänomenen wie Silbe, Akzent, Rhythmus und Intonation sowie auf der Variation zwischen europäischen und amerikanischen Varietäten des Spanischen. Eine Anleitung zum Umgang mit der Sprachanalysesoftware Praat und Ausblicke auf neuere theoretische Ansätze wie Optimalitätstheorie und Autosegmentale Phonologie ergänzen den Überblick. Die Neuauflage wurde um ein Kapitel zu Sprachkontaktsituationen und zum Fremdspracherwerb erweitert.
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Testen und Bewerten fremdsprachlicher Kompetenzen
Ein Einführung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Historische Graphematik des Deutschen
Eine Einführung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Dieses Studienbuch bietet erstmals einen breiten Überblick über Begriffe, Methoden und Ergebnisse der historischen Schreibsprachforschung (Graphematik). Hierbei werden die Besonderheiten schriftsprachlicher Kommunikation sowie der Wandel der deutschen Schreibsprachen von den Anfängen bis zur Neuzeit thematisiert, wobei auch praktische Verfahren zur graphematischen Analyse historischer Texte vorgestellt werden. Die Einführung eignet sich sehr gut als Grundlage für den akademischen Unterricht. Kapitelzusammenfassungen und Literaturangaben ermöglichen aber auch die Anwendung im Selbststudium.
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Korpusgestützte Textanalyse
Grundzüge der Ebenen-orientierten Textlinguistik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Didaktik und Neurowissenschaften
Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Didaktik und Neurowissenschaften ist das Ergebnis intensiver Auseinandersetzung mit Forschungsbeständen der Neurowissenschaften, Didaktik, Psychologie und Erziehungswissenschaft. Erkenntnisse, die für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen relevant sind, werden in verständlicher Sprache zugänglich gemacht und Knotenpunkte im Wissen geschaffen. In sog. "Praxisfenstern" wird die Bedeutung der empirischen Befunde für den Unterricht diskutiert, Impulse für die Unterrichtsgestaltung werden entwickelt.
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Schreibkompetenzen in der Fremdsprache
Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Kompetenzorientierter Unterricht und heterogene Klassenzusammensetzungen erfordern von Lehrkräften, eigene Aufgaben zu entwickeln, die von unterschiedlich leistungsstarken Lernenden gelöst werden können. Dieser Band unterstützt Lehrende bei der Entwicklung eigener Schreibaufgaben für die Fremdsprache. Neben praxisorientierten Beispielen werden auch die Rahmenbedingungen der Testung von Schreibkompetenz sowie Möglichkeiten der Rückmeldung an Lernende ausführlich beschrieben.
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Mehrsprachige Leseförderung: Grundlagen und Konzepte
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Das Studienbuch widmet sich dem Lesen und seiner Förderung im Kontext der Mehrsprachigkeit. Im ersten Teil werden Grundlagen einer sprach- und fachübergreifenden Leseförderung aus den beiden Perspektiven der Deutsch- und Fremdsprachendidaktik sowie neueste Forschungsergebnisse zur Entwicklung der Lesekompetenz präsentiert. Danach veranschaulichen im zweiten Teil praxisorientierte Konzepte die Bedeutung einer mehrsprachigen Leseförderung für die Schule. Der Band wendet sich an Hochschuldozierende und Studierende der Primar- und Sekundarstufe sowie Lehrkräfte und Referendar/innen der Schul- und Fremdsprachen.
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