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Musik als kulturelles Phänomen
Interdisziplinäre Perspektiven
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Musik ist als kultureller Handlungsbereich und ästhetischer Erfahrungsraum geprägt von gesellschaftlichen, politischen, religiösen, sozialen, ökonomischen und technologischen Gegebenheiten. Im Allgemeinen sind diese und andere Aspekte eher unsichtbar oder durchsichtig, sodass die kulturelle Dimension der Musik häufig hinter der Annahme zurücktritt, die Musik folge bestimmten ›natürlichen‹ Gegebenheiten.
In diesem Sinne versucht dieser Band grundlegende Aspekte des kulturellen Phänomens ›Musik‹ aufzudecken und verstehbar zu machen. Es geht um die Sichtbarmachung historischer, ästhetischer, ethnologischer und soziologisch wie sozialpsychologischer Aspekte von Musik als einem offenem Handlungsbereich, in dem Kultur entsteht.
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Perspectives on Educational Governance
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Wonder-full Experiences in Music Education
Coordination in Wind Ensembles from an Edusemiotic Perspective
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Faszination Wilder Westen
Living History im Kosmos des Münchner Cowboy-Clubs
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Formative Leistungsdiagnostik in individualisierenden LernSettings
Eine empirische Analyse am Beispiel der Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Arbeit geht der Frage nach, wie eine auf Individualisierung ausgerichtete Lernkultur durch eine entsprechende Leistungskultur Ergänzung findet. Die geSetzlichen Vorgaben zur Leistungskultur der Gemeinschaftsschulen geben einen Rahmen vor, den Lehrkräfte durch entsprechende Verfahrensweisen der Leistungsdiagnostik ausgestalten. Wie sich die bislang implementierte Leistungsdiagnostik darstellt und inwieweit sie den gesteckten Zielen der Gemeinschaftsschulen entspricht, soll hier thematisiert werden.
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Bildung gestalten im Homeschooling
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen
Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Schule digital – der Länderindikator 2021
Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken
Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
In den Schul- und Berufspraktischen Studien wird Unterricht, der immer auch Fachunterricht ist, geplant, gestaltet und nachträglich zum Gegenstand von Analyse und Reflexion. Doch in welchem Verhältnis stehen die Fachdidaktiken zu diesem Studienbereich und wie lassen sich die spezifisch fachlichen Aspekte in der Arbeit im Studienbereich vertieft berücksichtigen? Der Band adressiert diese Fragen ebenso wie empirische Befunde zum hier fokussierten Verhältnis.
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Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität
Theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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