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Kunst in der Schule
Studien zur Reformpädagogik in Österreich unter besonderer Berücksichtigung des Musikunterrichtes
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Das Lockenschwein Mathilda
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
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Apfelmänner und Birnendamen
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
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„Lernen nicht, aber …“ – zur Tanz- und Lernkultur Breaking
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die mittlerweile fast 40-jährige Tradition des Breaking in Deutschland bietet faszinierende Einblicke in das Lernen der Tanzpraxen des Hip Hop vom informellen Aneignen auf der Straße bis zur Integration von Kursen in Bildungsinstitutionen. Im Rahmen einer qualitativen Studie und auf der Grundlage narrativer Interviews von Tänzer:innen der ersten Generation bis zu heutigen Schüler:innen führen die Autor:innen in das energiegeladene Gravitationsfeld einer selbstregulierten Tanz- und Lernkultur ein und verbinden dies mit einer ersten umfassenden Darstellung der Geschichte des Tanzes in Deutschland.
26,90 € inkl. MwSt.
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Herzstück Musizieren
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
12,99 € inkl. MwSt.
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Herzstück Musizieren
Instrumentaler Gruppenunterricht zwischen Planung und Wagnis
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Erfülltes Musizieren ist eines der großen Ziele der Instrumentalpädagogik. Sensibilität für das Künstlerische und ästhetischer Anspruch können jedoch dem zielgerichteten didaktischen Tun durchaus in die Quere kommen.
16,95 € inkl. MwSt.
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Handbuch Musikpädagogik
Grundlagen - Forschung - Diskurse
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für die Musikpädagogik
Das Handbuch der Musikpädagogik zeichnet ein Bild der Themen und Herangehensweisen der Forschungsdisziplin Musikpädagogik und führt in ihre Grundlagen und Diskurse ein. Dabei werden erstmals alle relevanten Teilbereiche des Faches berücksichtigt.
Behandelt werden Themenfelder von den Begründungen und Kontexten der Musikpädagogik über die Akteure und ihre Handlungsfelder, Perspektiven auf das Lernen bis hin zu Orten musikpädagogischen Handelns und der Forschungsdisziplin selbst.
Dieses Handbuch dient als Überblickswerk und stellt für Lehrende, Studierende, Forschende und Akteure der Kulturpolitik ein seit langem erwartetes, umfassendes deutschsprachiges Nachschlagewerk dar.
39,99 € inkl. MwSt.
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Handbuch Musikpädagogik
Grundlagen - Forschung - Diskurse
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für die Musikpädagogik
Das Handbuch der Musikpädagogik zeichnet ein Bild der Themen und Herangehensweisen der Forschungsdisziplin Musikpädagogik und führt in ihre Grundlagen und Diskurse ein. Dabei werden erstmals alle relevanten Teilbereiche des Faches berücksichtigt.
Behandelt werden Themenfelder von den Begründungen und Kontexten der Musikpädagogik über die Akteure und ihre Handlungsfelder, Perspektiven auf das Lernen bis hin zu Orten musikpädagogischen Handelns und der Forschungsdisziplin selbst.
Dieses Handbuch dient als Überblickswerk und stellt für Lehrende, Studierende, Forschende und Akteure der Kulturpolitik ein seit langem erwartetes, umfassendes deutschsprachiges Nachschlagewerk dar.
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EMSA – Eine (Musik)Schule für alle
Musikalische Bildungswege gemeinsam gehen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Zwischen Irritation und Erkenntnis
Zum Problemlösen im Fachunterricht
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
„Was ist eigentlich ein Problem? Wie, in welchen Kontexten und bei wem entsteht es? Auf welche Weise kann es inszeniert werden?“ Die vielfältige AuseinanderSetzung mit diesen Fragen ist der erste und wichtigste Schritt, um jene fachspezifischen Lernprozesse anzustoßen und zu verstehen, die aus problemhaltigen Lernarrangements erwachsen. Dieser Band dokumentiert wesentliche Perspektiven zum problemorientierten Fachunterricht. Er soll dazu beitragen, Chancen und Grenzen des Problemlösens – auch jenseits der Kompetenzdebatte – für die schulische Bildung zu erschließen.
29,90 € inkl. MwSt.
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