RÄG 2014 in der Praxis: Anwendung und AntwortenDas Rechnungslegungsänderungsgesetz 2014 (RÄG 2014) führt zur größten Änderung in den nationalen Rechnungslegungsvorschriften in Österreich seit der Einführung des Rechnungslegungsgesetzes (RLG) 1990. Diese Änderungen bringen für Anwender und Nutzer zahlreiche Herausforderungen mit sich. Sie betreffen nicht nur grundlegende Umstellungen bei den Bilanzierungs- und Bewertungsmethoden - wie beispielsweise im Bereich der latenten Steuern -, sondern führen auch zu einer teilweisen Neugestaltung der Bilanz, der Gewinn-und-Verlust-Rechnung und des Anhangs. Gleichzeitig bieten die neuen Vorschriften aber auch eine gute Gelegenheit zur Modernisierung des Jahres- und Konzernabschlusses. Wie sind die neuen Bestimmungen in der Praxis umzusetzen? Dieser Leitfaden beantwortet Ihre Fragen und zeigt Ihnen Lösungen anhand von Beispielen. Ein ausführlicher Musterabschluss sowie Checklisten im Anhang unterstützen Sie bei der Anwendung.

Leasing in Österreich: von Abgabenrecht bis BilanzierungOb Betriebswirtschaft, Bilanzierung, Steuerrecht oder Aufsichtsrecht: Das „Praxishandbuch Leasing“ bietet Ihnen erstmals alle relevanten Bereiche für das Leasinggeschäft in Österreich vereint in einem Buch.Experten aus der Praxis geben Ihnen aktuellen Einblick in die folgenden Themen:· Bedeutung von Leasing in Österreich· IFRS 16 zur Leasingbilanzierung· Substanzwertrechnung als Ergänzungsrechnung zum Jahresabschluss von Leasinggesellschaften· Refinanzierung von Leasingunternehmen· Regulative Bestimmungen· Zurechnung des Leasingguts· Umsatzsteuer· Steuerliche Aspekte von grenzüberschreitendem Leasing· Grunderwerbsteuer bei Leasing· NormverbrauchsabgabeUnerlässlich für Leasinggesellschaften, Kreditinstitute mit Leasinggeschäft, Steuerberatungskanzleien, Wirtschaftsprüfungsgesellschaften und Rechtsanwaltskanzleien: Mit dem „Praxishandbuch Leasing“ haben Sie das Leasinggeschäft in der Hand.

Aus der Interdisziplinarität und Empirisierung der modernen Bildungsforschung – und damit auch der Erforschung der VorausSetzungen und Bedingungen von Schreibentwicklung, Schreibprozessen und ihrer Didaktik – ergeben sich neue methodische und methodologische Herausforderungen. Darauf reagiert das Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik, indem es den aktuellen, auch internationalen, Forschungsstand der zugehörigen Themenbereiche instruktiv darlegt und damit einen Beitrag zur Verbesserung der Forschungs- und Methodenausbildung in einschlägigen, auch lehramtsbezogenen Studiengängen und in der wissenschaftlichen Nachwuchsqualifikation leistet.