Zahlreiche aktuelle Entwicklungen im österreichischen Bildungswesen verdanken dem Jubilar entscheidende Anstöße: der Aufbau der Fachdidaktik, neue Initiativen im Bereich der Lehrerbildung, die Vernetzung von Schulpraxis, Pädagogischen Hochschulen und Universitäten. Er hat vor bald zwanzig Jahren das IMST-Projekt initiiert, eine der wichtigsten schulischen Innovationen, vor allem im Bereich der Mathematik und der Naturwissenschaften. Bis heute ist er Impulsgeber und hat früh erkannt, dass für wirksame Reformen ganzheitlich vorgegangen werden muss: Die direkte Ansprache der Schulpraktikerinnen und -praktiker ist ebenso wichtig wie organisatorische Rahmenbedingungen zur Unterstützung innovativen Unterrichts und förderliche Strukturen auf der Systemebene.

Mit der neuen Datenschutz-Grundverordnung reagiert die Europäische Union auf den oftmals sorglosen Umgang mit personenbezogenen, sensiblen Daten. Das kommt gerade zur richtigen Zeit, denn wir stehen erst am Anfang der Digitalisierungsepoche. Wenngleich die österreichische Regierung anstrebt das Strafausmaß zu entschärfen, sollten sich die Unternehmen, NGOs, Vereine nicht die Chancen entgehen lassen, die sich durch die DSGVO bieten. Denn der Kunde entscheidet welchen Unternehmen er seine Daten für welche Zwecke anvertraut. Das Buch betrachtet die DSGVO aus Sicht der Organisationsentwicklung deren Potenziale, Risiken, Rechte und Verpflichtungen. Je achtsamer die Anforderungen innerhalb der gesamten Wertschöpfungskette umgesetzt und weiterentwickelt werden, desto sicherer sind die Verfahren für alle Beteiligten. Es kann immer etwas passieren, gerade dann ist es entscheidend wie die Verfahren angewendet und gelebt werden. „Safety first“, sollte jedenfalls auf keiner Agenda fehlen!