In diesem Band werden neben Ergebnissen zu den digitalen Kompetenzen der Schüler*innen, Ergebnisse zu Rahmenbedingungen und Prozessen schulischer Bildung in der digitalen Transformation aus Perspektive der Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen sowie zu technologischen Rahmenbedingungen in Deutschland auf einer empirisch fundierten Grundlage bereitgestellt. Dabei können die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen der Schüler*innen für Deutschland erstmalig in einem Trend über zehn Jahre dargestellt werden, während die zweite Teilnahme Deutschlands am Zusatzmodul ,Computational Thinking‘ einen Vergleich der Kompetenzen im Bereich ,Computational Thinking‘ über fünf Jahre ermöglicht.

Verlag: Waxmann, Auflage 1, 330 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.10.2024

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Hellsehen - leicht gemacht

Wie wir unsere Kanäle öffnen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Goldmann, 192 Seiten

Elektronisches Format:

Erscheinungsdatum: 21.07.2014

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Geschichte Schaumburgs in 30 Objekten

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Wallstein Verlag, Auflage 1, 189 Seiten

Erscheinungsdatum: 29.11.2021

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Geschichte Schaumburgs in 30 Objekten

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Wallstein Verlag, Auflage 1, 189 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 29.11.2021

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Sensoren

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Vieweg & Teubner, Auflage 1, 517 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.08.2012

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