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Teacher Leadership

The 'New' Foundations of Teacher Education. A Reader - revised edition

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


This revised edition of provides an overview of the scholarship being done in the field and a framework for questions and discussions regarding the sustainability of teacher leadership efforts. In this edition, each of the five sections is accompanied by an introduction and reflection questions on the various issues related to teachers acting as leaders in classrooms, schools and communities.

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 2, 239 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.03.2016

62,75 € inkl. MwSt.
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Teaching Black Girls

Resiliency in Urban Classrooms

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 2, 196 Seiten

Erscheinungsdatum: 26.04.2005

31,35 € inkl. MwSt.
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Postsecondary Leaders’ Thoughts on Diversity and Inclusion

Now What?

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


This book offers an integrated social justice leadership framework that provides leaders with tools for broaching issues related diversity, equity, and inclusion.

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 138 Seiten

Erscheinungsdatum: 26.06.2023

36,95 € inkl. MwSt.
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Relational "(e)pistemologies"

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 304 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.03.2003

36,55 € inkl. MwSt.
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Youth Poets

Empowering Literacies In and Out of Schools. Foreword by Carol D. Lee

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 214 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.10.2008

40,50 € inkl. MwSt.
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Contemporary Sociological Theory

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


publishes the most compelling and imaginative books being written in education today. Grounded on the theoretical advances in criticalism, feminism and postmodernism in the last two decades of the twentieth century, engages the meaning of these innovations in various forms of educational expression. Committed to the proposition that theoretical literature should be accessible to a variety of audiences, the series insists that its authors avoid esoteric and jargonistic languages that transform educational scholarship into an elite discourse for the initiated.

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 150 Seiten

Erscheinungsdatum: 04.08.2003

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A Hundred Thousand Orphans

My Experience with the Children of the Eritrean War

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


A Hundred Thousand Orphans vividly documents the war and orphanage environments experienced by thousands of traumatized Eritrean children and the long-term consequences of their unique education.

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 192 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.04.2023

107,95 € inkl. MwSt.
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Crafting Critical Stories

Toward Pedagogies and Methodologies of Collaboration, Inclusion, and Voice

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


This volume asks how social justice scholars and educators narrate, craft, and explore critical stories as a tool for culturally relevant, critical pedagogy. From the elementary to college classroom, this anthology explores how different genres of critical storytelling have been used to examine structures of oppression and illuminate counter-narratives written with and by members of marginalized communities.

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 233 Seiten

Erscheinungsdatum: 20.01.2014

166,10 € inkl. MwSt.
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Frames within Frames

The Art Museum as Cultural Artifact

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 1, 165 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.08.2001

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From Information to Transformation

Education for the Evolution of Consciousness

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang Publishing Inc. New York, Auflage 3, 201 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.12.2000

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