Linkshändigkeit wurde lange Zeit als "Abweichung von der Norm" betrachtet und Musikinstrumente sind - noch heute - in der Regel für Rechtshänder ausgelegt. Es stellt sich aber die Frage, ob die Händigkeit - also die Überlegenheit einer Hand bei der Bewältigung bestimmter Aufgaben - nicht auch bei einer so komplexen Tätigkeit wie dem Musizieren eine Rolle spielt. Die veränderte Spielsituation an Instrumenten für Linkshänder berührt ein bisher weitgehend unentdecktes und tabuisiertes Thema. Dieses Buch beschreibt nach einem Blick in die Geschichte den aktuellen Stand des Umgangs mit Linkshändigkeit beim Musizieren - mit allen Konsequenzen nicht nur für die übliche Musizierordnung, sondern vor allem für die Leistungsfähigkeit und Gesundheit der ausübenden Musiker. Der Autor - Cellist und "rechtsspielender" Linkshänder - analysiert aus der Sicht des Orchestermusikers, Instrumentalpädagogen und Didaktikers die Musizierpraxis von linkshändigen "Normalspielenden" als auch von Linksspielern an zahlreichen Instrumenten. Übeempfehlungen, Tipps zum Unterrichten und Antworten auf Fragen von Eltern linkshändiger Kinder beschließen die Darstellung.

Das "Album für die Jugend" von Robert Schumann ist nicht nur ein herausragendes künstlerisches, musikhistorisches und pädagogisches Werk, sondern zugleich eine Signatur der Epoche, an der sich viel vom bürgerlichen Selbstverständnis der Zeit um 1850 ablesen lässt. Mit dem Ziel, Unbekanntes im Populären sichtbar zu machen, wird hier erstmals eine umfassende Einführung in Entstehungsgeschichte, Konzeption, Inhalt und Anliegen des Albums gegeben. Der reich illustrierte Text wird ergänzt durch das Faksimile der zweiten Druckausgabe von 1850 mit den "Musikalischen Haus- und Lebensregeln". Ausgezeichnet mit dem Deutschen Musikeditionspreis 1998. Jetzt als preiswertes Studienbuch zum Schumann-Jahr 2010

Die Chopin-Etüden sind einer der unbestrittenen Höhepunkte der Klavierliteratur - unentbehrlich für das Erreichen virtuoser Technik und reich an musikalischen Ideen. Dieser Band stellt die Etüden im Spiegel ihrer Geschichte dar. Grundlage bildet neben einem Exkurs zu Chopins Klaviermethodik der ausführliche Vergleich der Notentexte. Mit zahlreichen Musikbeispielen, Faksimileabbildungen und einer Diskografie. Eine Bereicherung nicht nur für Liebhaber der Musik Chopins, sondern auch für fortgeschrittene Hobby- und professionelle Pianisten.

Im Musizieren erweitern Menschen ihr Ausdrucksvermögen, es bildet vielfältig und ermöglicht tiefe Glückserfahrungen. Musizieren lernen geschieht auf individuellen Wegen und muss ebenso individuell gelehrt werden. Das vorliegende Buch bietet Instrumental- und Gesangslehrern eine umfassende Methodenlehre, die ihnen ein breites Repertoire an methodischen Möglichkeiten an die Hand gibt, ihre Beobachtungs- und Reflexionsfähigkeit schult und ihre Fantasie anregt. So können Lehrende und Lernende ihre eigenen Wege zu einem erfüllenden und niveauvollen Musizieren finden.

Der Autor beschreibt in diesem Buch die vielfältigen mentalen, psychischen und körperlichen Aspekte des Abenteuers "Üben". Er versucht dabei, in weiter Auffächerung instrumentale Einzelprobleme bewusstem Üben zugänglich und damit spontanem künstlerischem Ausdrucksbedürfnis verfügbar zu machen. In einem neuen Kapitel der überarbeiteten und ergänzten Ausgabe widmet sich der Autor dem Thema "Verknüpfungen": muskuläre oder mentale Verknüpfungen zwischen zwei Tönen, räumliche Verknüpfungen auf dem Griffbrett und innerkörperliche Verknüpfungen.

Eine neue Methodik für Streicher: Leichtigkeit und Leuchtkraft Kaum etwas ist mühsamer zu erreichen als Leichtigkeit. Das erleben Musiker, die Spielgefühl und Präsenz auf dem Podium in einem bewussten Verhältnis von Spannung und Entspannung halten möchten. Der Solocellist und Autor Ulf Prelle will Musikern dabei helfen. "Leichtigkeit, die wir bei großen Solisten bewundern, ist keine angeborene Fähigkeit, sondern Ergebnis von vielen Jahren konzentrierten Trainings", schreibt Solocellist Ulf Prelle in seinem neuen Buch. Er analysiert Bewegungsabläufe von Streichern und beschäftigt sich unter anderem mit dem Wechselspiel von rechts und links: der "Händigkeit". Dabei entwickelt er Hilfsmittel für Lehrende und Spieler, die Anregungen suchen, um ihren Umgang mit dem Instrument bewusster zu pflegen. Schritte auf dem Weg zu einem Musizieren, das die Kraft der Leichtigkeit ausstrahlt.