Von der auf den HTL-Lehrplan 2011 abgestimmten Ausgabe ist für das Schuljahr 2019/20 nur mehr Band 2 in der Schulbuchliste 3100 (Technische, gewerbliche und kunstgewerbliche Fachschulen) enthalten.

Die Reihe „Angewandte Informatik für Höhere technische Lehranstalten“ wurde in Anlehnung an das Kompetenzmodell für Angewandte Informatik der berufsbildenden höheren Schulen neu entwickelt. Der Aufbau der orientiert sich an den Kompetenzbereichen aus dem Lehrplan für Angewandte Informatik an Höheren technischen und gewerblichen Lehranstalten, wobei im vorliegenden Programmierband die nicht im Grundlagenband behandelten Themen aus dem Kompetenzbereich „Algorithmen, Objekte und Datenstrukturen“ im Hinblick auf die Programmiersprache Visual Basic.NET behandelt werden.

„Politische Bildung und Recht“ basiert auf einem modernen Konzept, das von einem zweifärbigen Layout unterstützt wird. Anschauliche Einstiege zu den Abschnitten motivieren und stellen Verbindungen zur Praxis her. Sprachlich orientiert sich das Werk verstärkt an der Zielgruppe. Die übersichtliche Gliederung des Stoffes wird durch neue grafische Elemente ergänzt und verstärkt.

Lehrplanmodul: „Der Mensch in seinem Alltag“ (6- und 4-jähriges Latein) Die Ausgabe für das vierjährige Latein: gestrafft, mehrere überschaubare Texte zu jedem Thema, leicht verständliche Überleitungstexte, syntaktisch und vom Wortschatz her bewältigbares Material. Das spannende Alltagsleben der Römerinnen und Römer führt die Schülerinnen und Schüler sanft in die Originallektüre-Phase ein. Die Textauswahl reicht von der römischen Küche über das Wohnen, die römische Frau, Bildung und Erziehung, Sklaven, Thermen und Sport, Feiertage, Gladiatoren- und Circusspiele bis zum Thema Theater. Spannende Ergänzungstexte aus sorgfältig recherchierten historischen Romanen und lebendiges Bildmaterial machen römisches Alltagsleben anschaulich. Auf dieses Buch abgestimmte Übungstexte finden Sie auf der Verlagshomepage unter „Latein in unserer Zeit – Übungstexte“: „Latein Alles im Griff! Der Mensch in seinem Alltag / Gestalten und Persönlichkeiten – Übungstexte“ (ISBN 978-3-99400-008-9)

„KOMPETENZ:DEUTSCH AHS“ greift die Idee der Kompetenzorientierung auf und zielt auf die (Weiter-)Entwicklung von Kompetenzen ab. Jugendgemäßheit ist eine zentrale Zielsetzung von „KOMPETENZ:DEUTSCH AHS“, um die Neugier und Kreativität der Schüler/innen zu wecken und Freude im Umgang mit Sprache zu vermitteln. Basisteil: – Modularer Aufbau – kann weitgehend in beliebiger Reihenfolge erarbeitet werden – Integratives Konzept – Wecken/Fördern der Kreativität – Lehrer/innen übernehmen die Rolle als Lernbegleiter/innen – Lösungsheft für Schüler/innen zur selbsttätigen Kontrolle ihres Lernfortschritts – Vorbereitung auf die standardisierte Reifeprüfung „KOMPETENZ:DEUTSCH. Sprachbuch für allgemein bildende höhere Schulen. Basisteil 6. Klasse AHS“ ist ab dem Schuljahr 2015/16 in der Schulbuchliste enthalten und bereits lieferbar.

Der Wegbegleiter zur kompetenzorientierten Reifeprüfung trainiert sämtliche Fertigkeiten nach dem Kompetenzmodell: Sammeln und Auflisten – Gliedern und Strukturieren – Zusammenfassen und Paraphrasieren – Gegenüberstellen und Vergleichen – Belegen und Nachweisen – Kommentieren und Stellungnehmen – Kreatives Auseinandersetzen und Gestalten. Schritt für Schritt werden die Schülerinnen und Schüler an die neuen Prüfungsformate herangeführt. Jeder Kompetenzbereich wird anhand eines Demonstrationsbeispiels mit Arbeitsaufgaben und exemplarischen Antworten an einem lateinischen Text vorgestellt. Übungsbeispiele zu jedem Kompetenzbereich, freier Übungsteil mit verschiedenartigen Texten und Aufgabenstellungen zur Wiederholung und Vertiefung; für vier- und sechsjähriges Latein.

Das Lösungsheft zu Band 1 enthält die Lösungen zu den Aufgaben des Lehrbuchs und kann außerhalb der Schulbuchaktion über den Buchhandel oder direkt beim Verlag bezogen werden. Eine Bestellung des Lösungshefts im Rahmen der Schulbuchaktion ist als „Unterrichtsmittel eigener Wahl“ möglich.