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Research in Technology Education
International Approaches
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
With the increasing technology orientation in modern societies Technology Education is gaining more and more importance. It should help in developing an understanding of technology as well as skills and self-concepts to deal with technology. However, there is a lack of knowledge in how Technology Education operates and what its outcome will be. Thus, research work has to be done in different fields of Technology Education. Upcoming academics of the CETE network have dedicated themselves to such research questions.
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Lehrersprache im Englischunterricht an deutschen Grundschulen
Eine Interviewstudie mit Lehrkräften
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Inwiefern Grundschullehrkräfte unterschiedlicher Qualifikationsbasis sich den vielschichtigen und komplexen sprachlichen Anforderungen des fremdsprachigen Unterrichtsdiskurses (classroom discourse) gewachsen fühlen, wird in diesem Band diskutiert. 21 leitfadenbasierte Interviews werden inhaltsanalytisch ausgewertet. Das Ergebnis sind Handlungsempfehlungen für die Praxis, die dazu beitragen sollen, die Unterrichtsqualität langfristig zu verbessern.
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Interreligiöser Dialog und Perspektiven dialogischer Theologie in Hamburg
Wissenschaftliches Symposium zur Verabschiedung von Prof. Dr. Wolfram Weiße
Produktform: Buch / Geheftet
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PISA 2012 Skalenhandbuch
Dokumentation der Erhebungsinstrumente
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Islam in Europa
Begegnungen, Konflikte und Lösungen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Mit ihren fachwissenschaftlichen und -didaktischen Ansätzen trägt die Islamische Religionspädagogik dazu bei, dass eine konstruktive und sachliche AuseinanderSetzung mit dem Thema Islam ermöglicht wird. Hinterfragt werden dazu sowohl das islamische Traditionsverständnis als auch die eurozentrische Perspektive. Gesellschaftlich stark diskutierte Themen wie etwa Frauenrollen oder die Beziehung des Islam zur Gewalt werden in diesem Buch ebenso behandelt wie die islamische Mystik. Dadurch möchte dieser Band dazu beitragen, dem Fremden und Anderen nicht mit Angst, sondern mit Offenheit und Neugierde zu begegnen und Veränderungen im eigenen und tradierten Denken zuzulassen.
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Sprache und mathematische Textaufgaben
Eine empirische Untersuchung zu leser- und textseitigen sprachlichen Einflussfaktoren auf den Lösungsprozess
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Das Sachrechnen ist einer der schwierigsten Teilbereiche des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Unstrittig ist, dass Schwierigkeiten bei der Bearbeitung von Textaufgaben auch durch sprachliche Faktoren beeinflusst werden können. In dieser Arbeit wird das linguistische und kognitionspsychologische Konstrukt der Kohärenz auf den Kontext mathematischer Textaufgaben übertragen. Dabei wird unter Einbezug verschiedener Kontextvariablen wie Lesekompetenz und Erstsprache die Rolle der Textkohärenz als schwierigkeitsgenerierender Faktor untersucht. Die Ergebnisse liefern Hinweise für die Formulierung verständlicher Aufgaben und Anknüpfungspunkte für die schulische Förderung.
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Videoreflexion im künstlerischen Einzelunterricht an Hochschulen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Musik und Migration
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Programmatisch trägt der eröffnende Band 1 den gleichen Titel wie die Reihe selbst. Er versammelt die Beiträge einer wissenschaftlichen Tagung in Salzburg im Oktober 2016. Die Diskussionsbeiträge zeigen das große Spektrum möglicher Zugänge auf: Enthalten sind theoretische und methodische Überlegungen sowie Fallbeispiele musikwissenschaftlicher Migrationsforschung.
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Erfolg nicht vorgesehen
Sozialer Aufstieg in der Einwanderungsgesellschaft – und was ihn so schwer macht
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Erfolgreiche Karrieren werden von Kindern aus Einwandererfamilien nur selten erwartet. Auch für die Kinder der sogenannten Gastarbeiterinnen und Gastarbeiter waren sie weder wahrscheinlich noch vorgesehen. Trotzdem haben viele von ihnen den sozialen Aufstieg geschafft, einige sogar den Weg bis in Spitzenpositionen in der Wirtschaft und im Öffentlichen Dienst. Sie sind Pioniere einer lange überfälligen Öffnung der Gesellschaft und ihrer FührungSetagen. Auf der Basis von zahlreichen Interviews zeichnet das Buch die Wege dieser Pioniere nach. Welche Hindernisse mussten sie überwinden und was hat ihren Erfolg möglich gemacht? Was können wir aus ihren Werdegängen für zukünftige soziale Aufstiege in der Einwanderungsgesellschaft lernen?
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Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts
Eine Grundlegung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Pädagogisches Wissen und Können wird im Pädagogikunterricht weitergegeben, aber nicht nur dort. Volker Ladenthin, Professor für Historische und Systematische Erziehungswissenschaft an der Universität Bonn, entwickelt in diesem Buch die Bedingungen für pädagogische Lehre unter dem Anspruch von Allgemeinbildung. Dazu gehören u.a. die Fragen nach dem Ziel des Pädagogikunterrichts und nach den Kriterien für die Auswahl von Inhalten oder Kompetenzen (Didaktik). Im zweiten Teil wird eine allgemeine Methodik des Pädagogikunterrichts vorgestellt, die sowohl schulisches wie außerschulisches Lehren umfasst.
Dieser Band liefert wichtige Grundlagen für den Pädagogikunterricht sowohl für Lehrende als auch für Studierende und Referendare.
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