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Das globalisierte Klassenzimmer

Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Migrationsbedingte Heterogenität ist in vielen Klassenzimmern in Deutschland mittlerweile eher Regelfall denn Ausnahme. Was bedeutet ein globalisiertes Klassenzimmer für die Bildungsarbeit an Schulen? Welche Herausforderungen, Ansätze und Erfahrungen gibt es? Der Band wird von Mirko Niehoff und Emine Üstün eingeleitet. Hierbei werden neben einem Blick in die Geschichte des pädagogischen Umgangs mit migrationsbedingter Vielfalt in Deutschland einige zentrale Herausforferungen benannt. In den weiteren Beiträgen werden sowohl theoretische Überlegungen, Zugänge und Ansatzmöglichkeiten einer Pädagogik im globalisierten Klassenzimmer als auch konkrete Praxismodelle und -beispiele beschrieben und reflektiert.

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 181 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.11.2011

26,90 € inkl. MwSt.
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2

Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 272 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 22.08.2014

23,99 € inkl. MwSt.
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Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co

Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 177 Seiten

Erscheinungsdatum: 25.10.2014

25,90 € inkl. MwSt.
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Lernen mit Lernleitern

Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML)

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Das Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML) greift die Lern- und Lebensbewegungen von Kindern und Jugendlichen bewusst auf und ermöglicht individualisiertes und gemeinsames Lernen mit Lernbegleitern. Die gegebene Heterogenität wird in der Klasse oder in Lerngruppen systematisch bearbeitbar und methodisch abgesichert. Diese Methode setzt die Lehrerin/ den Lehrer für die individuelle Begleitung von Schüler/-innen frei. Die MGML-Methodology unterstützt dadurch zeitgleich individuelle wie gemeinschaftliche Bildungsprozesse. Die vorliegende Einführung ermöglicht eine erste Einarbeitung in die Komplexität der MGML-Methodology. Sie zeigt zugleich ihre indische Entstehungsgeschichte auf. Darüber hinaus werden der Stand der deutschen Entwicklungen und die variantenreiche deutsche und internationale Ausstrahlung verdeutlicht.

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 207 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.09.2012

29,90 € inkl. MwSt.
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Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 2

Entwicklung zur inklusiven Schule und Konsequenzen für die Lehrerbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 387 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.02.2015

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Diagnostik und Förderung. Teil 1

Teil I: Didaktische Grundlagen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Die pädagogische Diagnostik ist die Voraussetzung für eine gezielte Förderung der Schülerinnen und Schüler als individuelle Förderung, als Gruppen bezogene Förderung und für die Konstruktion von Lernumwelten, die am Koönnensstand der Lernenden anzuknüpfen versuchen. Im vorliegenden Teil 1 der dreibändigen Reihe werden die didaktischen Grundlagen des Themas "Diagnostik und Förderung" praxisnah angelegt. Hierüber hinaus wird die Thematik im vertiefenden Gespräch zwischen Fritz Zaugg und Andreas Füchter kontrovers diskutiert.

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 112 Seiten

Erscheinungsdatum: 09.07.2011

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Lernen mit Lernleitern

Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML)

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 207 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 01.09.2012

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Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 1

Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 297 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.02.2015

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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 1

Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 277 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 22.08.2014

23,99 € inkl. MwSt.
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Körper, Bewegung und Schule. Teil 1

Teil 1: Theorie, Forschung und Diskussion

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 263 Seiten

Erscheinungsdatum: 25.02.2013

Angekündigt für den 25.02.2013

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