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Science Education

Empirie, Kulturen und Mechanismen der Didaktik der Naturwissenschaften

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 408 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.12.2016

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Lernen in Explorier- und Experimentiersituationen

Eine explorative Studie zu Bedeutungsentwicklungsprozessen bei Kindern im Alter zwischen 4 und 6 Jahren

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 455 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.06.2011

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Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen hinsichtlich sprachsensibler Maßnahmen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Konzeption und Evaluation einer video- und praxisbasierten Lehrveranstaltung im Masterstudium

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 338 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.11.2023

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Cross-Age Peer Tutoring in Physik

Evaluation einer Unterrichtsmethode

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 260 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.05.2015

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Moderne bildgebende Verfahren der medizinischen Diagnostik - ein Weg zu interessanterem Physikunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 307 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.08.2000

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eLearning im Physikalischen Anfängerpraktikum

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 279 Seiten

Erscheinungsdatum: 20.12.2009

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Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht

Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 314 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.09.2020

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Handlungsmuster von Physiklehrkräften beim Einsatz neuer Medien. Fallstudien zur Unterrichtspraxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 407 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.07.2008

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Interaktive Skripte im Physikalischen Praktikum

Entwicklung und Evaluation von Hypermedien für die Nebenfachausbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 336 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.05.2018

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Kompetenzförderung im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht

Der Einfluss eines integrierten Unterrichtskonzepts

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Logos Berlin, 217 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.01.2009

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