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transfer Forschung ↔ Schule Heft 8

Bildung in der Krise

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Krisen bringen Einzelne und Gesellschaften in Bedrängnis, Bruchlinien und Ungerechtigkeiten hinsichtlich der Verteilung von materiellen und immateriellen Ressourcen zeigen sich deutlicher. Gleichzeitig bergen Krisen die Chance, fantasievolle Lösungsansätze zu entwickeln und neue Wege zu beschreiten.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 243 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.11.2022

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Die Idee der Demokratie von 1848

Studien zu Heinrich Deinhardts frühem Leben und Werk (1821-1851)

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Heinrich Deinhardt (1821-1880) gehört zu den vergessenen Intellektuellen und Revolutionären von 1848.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 512 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.08.2017

40,90 € inkl. MwSt.
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Religion und Bildungsmedien

Religion and Educational Media

Produktform: Buch


Angesichts eines wiedererwachten öffentlichen und wissenschaftlichen Interesses an Religion befasst sich dieser Band in unterschiedlichen disziplinären Zugängen (Erziehungs- und Religionswissenschaftler*innen, Fachdidaktiker*innen, Schulbuchautor*innen, Lehrkräfte) mit der Frage, welchen Einfluss Religion(en) auf Bildungsmedien nimmt bzw. nehmen, wie sich ihre Darstellung inhaltlich verändert und wie Bildungsmedien für einen zeitgemäßen Religionsunterricht heute aussehen können.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 425 Seiten

Erscheinungsdatum: 18.09.2018

36,00 € inkl. MwSt.
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Beziehungen bilden

Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern

Produktform: Buch


Das vorliegende Werk „Beziehungen bilden. Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern“ greift als ein weiterer Band der Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie und als erster in neuer Herausgeberschaft ein Grundsatzthema pädagogischer Arbeit in allen professionellen Feldern in der Perspektive Humanistischer Pädagogik und Psychologie auf.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 230 Seiten

Erscheinungsdatum: 20.03.2019

19,90 € inkl. MwSt.
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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!?

Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Der Band beschreibt sowohl potenzielle Formen eines Widerstreits zwischen Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung als auch mögliche Perspektiven für einen konstruktiven Umgang mit den Herausforderungen, die sich aus den Verhältnisbestimmungen für die Professionalisierung ergeben.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 237 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.12.2018

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Lernumgebungen erfolgreich gestalten

Vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Auflage 3, 311 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.03.2013

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1918 in Bildung und Erziehung

Traditionen, Transitionen, Visionen

Produktform: Buch


„1918“ bezeichnet mehr als das Ende des Ersten Weltkriegs. Der Jahresbezug begründet häufig auch bildungsgeschichtliche Narrative. Hingegen fragt der Band nach Gleichzeitigkeiten von Zäsuren und Tradierungen, Brüchen und Kontinuitäten in regionalen, nationalen, europäischen und globalen Perspektiven. Er untersucht vielfältige Paradoxien vermeintlich alter und neuer pädagogischer Kulturen und Praktiken ebenso wie Ambivalenzen der Jugend zwischen Aufbegehren und Anknüpfung an Bildungsideale.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 270 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.07.2020

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Schulisches Wohlbefinden in inklusiven und exklusiven Schulmodellen

Eine empirische Studie zur Wahrnehmung und Förderung des schulischen Wohlbefindens von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Schulisches Wohlbefinden gilt als Gelingensfaktor schulischer Inklusionsprozesse. Wie aber nehmen Schüler*innen mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen in inklusiven vs. exklusiven Schulmodellen ihr Wohlbefinden wahr? Wie schätzen Lehrpersonen das kindliche Wohlbefinden ein?In dieser Studie wurden erstmalig in der sonderpädagogischen Forschung kollektive Sinnkonstruktionen zum Wohlbefinden erfasst.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 619 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 07.01.2019

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„Entweder sind die durch Zufall entstanden oder Gott hatte seine Finger im Spiel“

Eine Interviewstudie zu Kindervorstellungen über das Naturphänomen Fluss im Kontext des Conceptual Change

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag zur Forschung über Vorstellungen und Conceptual Change von Schülerinnen und Schülern der Grundschule im Kontext einer bildungswissenschaftlichen Perspektive. Sie beschäftigt sich dabei mit Kindervorstellungen über geographische Inhalte.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 263 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 30.11.2017

34,90 € inkl. MwSt.
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Gymnasium im strukturellen Wandel

Befunde und Perspektiven von den preußischen Reformen bis zur Reform der gymnasialen Oberstufe

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 282 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 28.02.2014

18,90 € inkl. MwSt.
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