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ESE Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen 1. Jahrgang (2019). Heft 1
Gemeinsam & Verschieden: Was sind Spezifika des Faches „ESE“?
Produktform: Buch
Die wissenschaftliche Jahreszeitschrift ESE will Inhalte und aktuelle
Entwicklungen des Faches Emotionale und Soziale Entwicklung (ESE)
in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen
einer breiten Öffentlichkeit zugänglich machen
24,90 € inkl. MwSt.
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Reflexive Lehrerbildung revisited
Traditionen - Zugänge - Perspektiven
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Der Band vergewissert sich über den Anspruch einer reflexiven Professionalisierung bzw. einer reflektierenden Professionalität im Hinblick auf seine theoretischen und konzeptionellen Grundlagen und
empirischen Befunde.
14,90 € inkl. MwSt.
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Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER)
Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive
Produktform: Buch
Der vorliegende Band stellt erstmals das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER) in einer elementarisierten Form der Öffentlichkeit vor.
36,00 € inkl. MwSt.
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Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum
Inklusion als Querschnittaufgabe
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Sonderpädagogische Forschung wendet sich neuen Themen zu: Inklusion erfordert Vernetzung, Kooperation und Expertise. Zu einer modernen Universität gehören auch Inklusion, Vernetzung und Kooperation. Forschung ist erfolgreich und spannender, wenn sich Wissenschaftler mit unterschiedlichen Perspektiven strukturübergreifend vernetzen. Das ist im vorliegenden Band gut zu erkennen.
17,90 € inkl. MwSt.
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Brennpunkt Erziehungshilfe: Dialogpartner Technik?
Produktform: Buch
Obwohl die Omnipräsenz des digitalen, technischen und medialen Zusammenlebens unbestritten ist, findet sich weder in der Medienpädagogik noch in der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe eine reflektierte Auseinandersetzung aus einer pädagogischen Perspektive. Die einzelnen Buchbeiträge kreisen aus unterschiedlichen wissenschaftlichen, zielgruppenspezifischen oder praxisorientierten Perspektiven um den „Dialogpartner Technik“.
17,90 € inkl. MwSt.
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Unterricht als Form der Kommunikation
Systemtheoretische Analysen der empirischen Operationalisierung unterrichtlicher Strukturdifferenzen
Produktform: Buch
Was macht Unterricht als eine besondere „Form der Kommunikation“ aus und wie lassen sich die Merkmale dieser Kommunikationsform bestimmen? Die vorliegende Studie geht dieser Frage aus einer systemtheoretischen Perspektive nach.
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Die UN-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung
Beiträge zur Interkulturellen und International vergleichenden Heil- und Sonderpädagogik
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Materialwissenschaft im Schulbuch
Eine Analyse materialwissenschaftlicher Inhalte in Chemie-Schulbüchern mit einem Methodenvergleich für die Frequenz- und Raumanalyse
Produktform: Buch
In einer Schulbuch-Analyse werden Chemie-Schulbücher auf vorhandene
materialwissenschaftliche Inhalte (Werkstoffanwendung, Fertigungstechnik,
Werkstoffprüfung, Auswahl der dargestellten Materialien) hin untersucht.
46,00 € inkl. MwSt.
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"Ich kann Niemandem mehr vertrauen."
Konzepte von Vertrauen und ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die Untersuchung analysiert Konzepte von Vertrauen aus diesen Disziplinen und prüft sie im Hinblick auf ihre Relevanz für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen.
33,90 € inkl. MwSt.
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