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Fachdidaktiken als praktische Wissenschaften
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Kampfschauplatz Schule
Eine systematische Untersuchung der deutschen erzählenden Schulliteratur
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Wie werden Schule, Schüler/innen, Lehrer/innen und vor allem die
Beziehung zwischen den genannten Personen in der erzählenden
Literatur dargestellt?
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Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik
A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich
Produktform: Buch
This book discusses the overrepresented referral of students from
a migrant background to special education by concentrating on the
case of students from a Turkish background in Austria.
44,00 € inkl. MwSt.
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Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
Perspektiven und Impulse
Produktform: Buch
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Das Dilemma des Janusgesichts
Empirische Erkundung der Verhältnisse zwischen Behinderung und Geschlecht in Kindheit und Jugend
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die vorliegende Untersuchung verbindet einen quantitativen
und einen qualitativen Forschungsansatz mit dem Ziel einer differenzierten
Untersuchung der Verhältnisse zwischen den Kategorien Behinderung,
Geschlecht und Alter in den Lebensphasen Kindheit und Jugend.
34,90 € inkl. MwSt.
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Inklusive Schulen entwickeln
Impulse für die Praxis
Produktform: Buch
Der Band richtet sich an Lehrende, Studierende und pädagogisch Tätige in den Schulen und bietet
Impulse, um Bildungsbenachteiligungen zu erkennen, Widersprüche aufzudecken und Veränderungen für eine
gleichberechtigte Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler auf schulischer und unterrichtlicher Ebene zu gestalten.
21,90 € inkl. MwSt.
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An der Seite gelehrter Männer
Frauen zwischen Emanzipation und Tradition
Produktform: Buch
Die Beiträge des Bandes zeigen Frauen, die sich gegen gesellschaftliche Rollenzuschreibung zu behaupten suchten
und selbstbestimmt eigene Bildungsprozesse beförderten.
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Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung
Potentiale und Grenzen der Professionalisierung
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Mit der Perspektive auf Praktiken und Orientierungen richten die Autorinnen und Autoren des Bandes den Blick auf die Praxis der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Statt konzeptioneller Programmatik kommen Befunde in den Blick, welche die Wirkungshoffnungen der lehrerbildenden Institutionen befragen und zum Teil irritieren.
16,90 € inkl. MwSt.
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Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung
Gelingensbedingungen für Schulpraktika
Produktform: Buch
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Mentoring in der
Lehrer:innenausbildung als einer kooperativen und erfahrungsbasierten
Lernform im Rahmen der Schulpraxis.
42,00 € inkl. MwSt.
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Selbsteinschätzungen im Aufsatz- und Schreibunterricht
Eine empirische Untersuchung zu den Effekten von formativen Leistungsdiagnosen und Selbsteinschätzungen auf die Schreibkompetenz
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die vorliegende Studie untersucht in mehreren Klassen der Sekundarstufe die Effekte formativer Leistungsmessungen mit und ohne Selbsteinschätzungen auf die Kompetenzentwicklung im Aufsatzunterricht.
34,90 € inkl. MwSt.
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