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Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog
Produktform: Buch
Führende Didaktiker und Didaktikerinnen aus China und Deutschland analysieren – erstmalig für den deutschsprachigen Raum – in 16 Beiträgen die problemgeschichtlichen Grundlagen der chinesischen und deutschen Didaktik, aktuelle Modellbildungen und Forschungsansätze, Perspektiven vergleichender allgemein- und fachdidaktischer Forschung, Strategien der Lehrerbildung und Modellierungen von Unterrichtsqualität.
21,90 € inkl. MwSt.
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Unterricht als Form der Kommunikation
Systemtheoretische Analysen der empirischen Operationalisierung unterrichtlicher Strukturdifferenzen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Was macht Unterricht als eine besondere „Form der Kommunikation“ aus und wie lassen sich die Merkmale dieser Kommunikationsform bestimmen? Die vorliegende Studie geht dieser Frage aus einer systemtheoretischen Perspektive nach.
29,90 € inkl. MwSt.
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Beziehungen bilden
Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Das vorliegende Werk „Beziehungen bilden. Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern“ greift als ein weiterer Band der Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie und als erster in neuer Herausgeberschaft ein Grundsatzthema pädagogischer Arbeit in allen professionellen Feldern in der Perspektive Humanistischer Pädagogik und Psychologie auf.
14,90 € inkl. MwSt.
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Die naturwissenschaftliche Perspektive konkret
Begleitband 4 zum Perspektivrahmen Sachunterricht
Produktform: Buch
Der Band gibt beispielhaft Anregungen für die Planung und Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts
zur naturwissenschaftlichen Perspektive des Sachunterrichts.
14,90 € inkl. MwSt.
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Lehrerkompetenz für den Sachunterricht
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
15,30 € inkl. MwSt.
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Kasuistik – Lehrer*innenbildung – Inklusion
Empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen
Produktform: Buch
In Diskursen um die Professionalisierung von Lehrer*innen für inklusive Schulen erfahren kasuistische Ansätze in der Lehrer*innenbildung neue Konjunktur. Der Band fragt, in welchem Verhältnis Kasuistik, Lehrer*innenbildung und Inklusion stehen (können).
21,90 € inkl. MwSt.
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Neue Bildungsmedien revisited
Zur Einführung des Lehrfilms in der Zwischenkriegszeit
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Im vorliegenden Band wird der Frage nachgegangen, wie technologischer Fortschritt die Unterrichtspraxis beeinflussen kann. Dabei wird mit der Einführung des Lehrfilms als neues Bildungsmedium zum einen ein historisches Beispiel vorgestellt und zum anderen am Fallbeispiel der Vermittlung von kolonialem Wissen im Deutschland der Zwischenkriegszeit untersucht, inwiefern sich die Darstellungen im Schulbuch und Lehrfilm unterscheiden.
29,90 € inkl. MwSt.
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Das Verhältnis von Kindergarten und Schule - ein chronischer Disput
Eine empirisch fundierte Studie zur Implementierung des Orientierungsplans in baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen bei Jugendlichen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
23,90 € inkl. MwSt.
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„Anders, na und?!“
Chancen und Risiken für Kinder mit dem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die Ergebnisse dieser Arbeit lassen den Schluss zu, dass die inklusive
Beschulung der Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf emotionale
und soziale Entwicklung grundsätzlich gelingen kann, sofern die
entsprechenden Rahmenbedingungen gegeben sind.
35,90 € inkl. MwSt.
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Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion
Produktform: Buch
Der Lehrkräftebildung obliegt es, Studierende aller Lehramtsstudiengänge auf die Annahme der Herausforderung schulischer Inklusion vorzubereiten und Ausbildungsstrukturen sowie -inhalte inklusionsorientiert zu adaptieren. Die vorliegende Studie rekonstruiert aus Gruppendiskussionen mit Studierenden des sonderpädagogischen und des gymnasialen Lehramts, wie diese Inklusion als Herausforderung der schulischen Handlungspraxis im Verlauf ihres Studiums antizipieren und bearbeiten.
49,00 € inkl. MwSt.
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