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Inklusive Forschung
Gemeinsamkeit mit Menschen mit Lernschwierigkeiten forschen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
16,90 € inkl. MwSt.
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Herman Nohl: Durch Erziehung Lebenswelt gestalten?
Theoretische Rekonstruktion eines umstrittenen pädagogischen Konzepts
Produktform: Buch
Die Arbeit geht der These Nohls nach, die körperlich-geistige Erziehung bereite das Kind auf die „Gestaltung“ der Lebenswelt vor.
46,00 € inkl. MwSt.
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Unterricht beobachten – beschreiben – rekonstruieren
Kompendium qualitativer Unterrichtsforschung
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Das vorliegende Kompendium dokumentiert den Stand
der qualitativen Forschung zu Unterricht, liefert einen Überblick über zentrale Praktiken
im Unterricht und macht den Zusammenhang zwischen
den leitenden Theorien und Methodologien qualitativer
Unterrichtsforschung und ihren empirischen Ergebnissen
sichtbar.
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32,00 € inkl. MwSt.
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Gesellschaft im Wandel
Konsequenzen für natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Wandbilder für die Schulpraxis.
Eine historisch-kritische Analyse der Wandbildprodution des Verlages Schulmann 1925-1987
Produktform: Buch
Im Fokus der historischen Analyse stehen dabei Fragen von Personalstruktur und Machtgefüge, von inhaltlicher und ökonomischer Intention sowie der motivisch-gestalterischen Umsetzung in Form der schulischen Wandbilder.
39,90 € inkl. MwSt.
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Globalisierung und Internationalisierung als Herausforderung für das Gymnasium?
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Was sind die Herausforderungen durch Globalisierung und Internationalisierung für deutsche Schulen im In- und Ausland?
Wie lässt sich Bildung als selbstverantwortete Gestaltung des Lebenslaufs vor dem Horizont der Weltgestaltung bildungstheoretisch und fachdidaktisch in Zeiten der Globalisierung denken?
Diesen und weiteren Fragen stellen sich die Autor/inn/en im dreizehnten Band der Reihe „Gymnasium – Bildung – Gesellschaft“.
12,90 € inkl. MwSt.
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Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER)
Interdisziplinäre Perspektiven und Anregungen für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Eine besondere Herausforderung für Lehrkräfte, aber auch für alle in der Lehramtsausbildung Tätigen stellen aktuell Open Educational Resources (OER) dar, deren – bisher vernachlässigte – Erforschung in diesem Band in interdisziplinärer Perspektive im Zentrum steht.
23,90 € inkl. MwSt.
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Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die Tagungen der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) an den Universitäten Göttingen und Rostock wurden zum Anlass genommen, aktuelle Diskussionen sowie Ergebnisse der empirisch-pädagogischen Forschung zu dokumentieren.
17,90 € inkl. MwSt.
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Herman Nohl: Durch Erziehung Lebenswelt gestalten?
Theoretische Rekonstruktion eines umstrittenen pädagogischen Konzepts
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die Arbeit geht der These Nohls nach, die körperlich-geistige Erziehung bereite das Kind auf die „Gestaltung“ der Lebenswelt vor.
34,90 € inkl. MwSt.
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