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Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser
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Was ist "guter" Unterricht?
Namhafte Expertinnen und Experten geben Antwort
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Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule
Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis
Produktform: Buch
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Teilhabe und Vielfalt: Herausforderungen einer Weltgesellschaft
Beiträge zur Internationalen Heil- und Sonderpädagogik
Produktform: Buch
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Schulraum als Heimat
Eine empirische Studie zum Raumerleben von Grundschulkindern
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen
Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung
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Die historische Perspektive konkret
Begleitband 2 zum Perspektivrahmen Sachunterricht
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Strukturbegriffe der Religionspädagogik
Produktform: Buch
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Natur erleben, erfahren und erforschen
mit Kindern im Grundschulalter
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 16
Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)
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